一、选择题）
1．实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败或酿成事故。下图操作中正确的是（ ▲
2．小科每天的食谱中有猪肉、米饭、食盐、水。从均衡营养的角度，小科还需增加摄入（ ▲a．蛋白质b．糖类 c．无机盐d．维生素。
3．在caco3 →cao→ca(oh)2→naoh的各步转化中，所属的反应类型不包括（ ▲
a．置换反应b．分解反应
c．化合反应d．复分解反应。
4．下列物质的溶液长期露置在空气中（不考虑温度变化和水蒸发），溶液质量因发生化学变化而增加的是（ ▲
a．烧碱b．石灰水
c．浓盐酸d．氯化钾。
5．右下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下面符合该图要求的是（ ▲
6．下列区别盐酸和稀硫酸的试剂中，最好用（ ▲
a．氯化钡溶液b．氢氧化钠溶液。
c．碳酸钠溶液d．酸碱指示剂。
7．归纳总结是学习的重要方法。小科同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常见酸（hcl、h2so4）的性质与变化绘制出右图。图中“”两端的物质都能够反应，其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物也都是盐和水的是( ▲
8．要完成下列变化，通过一步反应不能实现的是（ ▲
a．hcl→cucl2b．fe2o3→fe（oh）3
c．na2co3→naoh d．bacl2→ba（no3）2
9．现将粗盐提纯后，再配制成50g质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ▲
a．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热。
b．配制该溶液需要蒸馏水4g
c．粗盐溶解和过滤操作时，都用到了玻璃棒，玻璃棒的作用相同。
d．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤。
10．根据你所学的化学知识，下列做法中不正确的是（ ▲
a．用浓硫酸作某些气体的干燥剂b．用氢氧化钠作为中和胃酸的药物。
c．用熟石灰改良酸性土壤d．用食醋除去热水瓶中的水垢。
11．下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ▲
二、简答题。
12．小科看到妈妈炒的一盘紫色的卷心菜的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。右图中也能使紫色高丽菜汁呈现在红色的是。
13．（1）浓硫酸的稀释如右下图，其中不正确的是填“甲”或“乙”）；
2）实验室要配制245g质量分数为20%的稀硫酸，需要用98%的浓硫酸 ▲ g；
3）用稀硫酸消除铁制品表面的铁锈时，不能长时间浸在酸中的原因是 ▲
14．从hcl、nacl、naoh、na2co3、ca(oh)2几种溶液中取出其中两种混合：
1)若混合后溶液质量减小，可能的组合是写两组）
2)若混合后溶液质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为：
3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中，若产生气体与加入稀硫酸有如左下图所示的关系，则这样的组合可能是。
15．鉴别①mgso4 ②naoh ③cuso4 ④kcl四种溶液，不用其它试剂，可用先鉴别出来的物质鉴别剩余溶液，则被鉴别出来的物质的顺序为。
你的分析过程（理由）是。
16．下列框图中的物质均为初中科学常见的物质，其中a是建筑材料的主要成分，b属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系（有的生成物没有标出）。
请写出e+f→g的化学方程式。
三、实验**题。
17．某校兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检验，其中3次检验的结果如下表所示。阅读表后回答：
1）表中第次结果肯定不准确，原因是。
2）为验证其他2次检验结果中是否存在so42－、
co32－和cl－，又进行以下操作：
加入过量的稀硝酸，目的是检验并将其除去；
加入过量的溶液，过滤；
向滤液中加入溶液。
18．北京奥运会火炬“祥云”（如右图）。“祥云”不仅有着完美的外表，而且由于高科技的运用，大风、大雨天气都能正常燃烧。它采用的燃料是丙烷（分子模型如右图），符合“绿色奥运”的要求。
试回答下列问题：
1）丙烷的化学式为 ▲ 其碳、氢元素的质量比为 ▲
2）丙烷燃烧符合“绿色奥运”要求的原因是。
19．牙膏由多种无机物和有机物组成的，它包括摩擦剂、洗涤泡沫剂、粘合剂、保湿剂、甜味剂、芳香剂和水分。其中摩擦剂是牙膏的主体，常用的摩擦剂有碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅。某**小组对牙膏进行了如下**：
1）摩擦剂成分的**。
提出猜想：如果牙膏中摩擦剂只含有一种成分，则：
假设1：摩擦剂可能是氢氧化铝；
假设2：摩擦剂可能是碳酸钙； 假设3：摩擦剂可能是二氧化硅。
实验验证]取少量某牙膏于烧杯中，并加入过量的。
若实验**现的现象，则假设2成立。
注：二氧化硅既不溶于水又不溶于酸。)
2）牙膏中碳酸钙质量分数的**。
实验用品：牙膏（含碳酸钙）、稀盐酸、天平、烧杯、试管、玻璃棒。
实验步骤：取某牙膏100.0g放入烧杯中，再加入400.
0g稀盐酸（足量），充分方应后所得混合物的质量为478.0g。试求：
反应产生的二氧化碳多少克？碳酸钙在此牙膏中的质量分数是多少？
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