理论学习记录。
时间：2011-01-21地点：培训室。
参加人数：15
学习名称：民用天然气安全使用知识问答。
内容：1、天然气的组成和性质是什么？
答：组成：主要成份是甲烷(95％以上)，另有少量硫化氢、水蒸气等。
性质：无色、透明、比空气轻、易燃易爆等。尤其要注意的是，天然气属甲类易燃易爆气体，其**极限为5.3％--1 5％，最小点火能量为0.28毫焦。
2、天然气燃烧会产生哪些气体？各在什么条件下？应怎样使用才安全？
答：在空气流通条件下，硫化氢燃烧生成二氧化硫和水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水尽管生成微量的二氧化硫，这不会对人体产生任何危害。在空气不流通的密封空间里，甲烷燃烧会因氧气不足产生一氧化碳则会使人死亡。
正确使用方法，燃气器具使用时，其所在的地方必须保持空气流通。
3、请说出四个救护**。
报警** 110 火警** 119 医疗救护 120 交通事故 122
4、如万一出现天然气中毒怎么办？
轻者(流鼻涕、流眼泪、头昏、脑胀等)，只需将患者移到室外呼吸新鲜空气，一会儿即能恢复。
重者(四肢麻木、呕吐、昏迷、不省人事、口吐白沫等）应速送医院抢救，且必须向医生说明是天然气中毒。
5、如万一出现天然气火灾怎么办？
在可能的情况下，关闭所有阀门，并速报天然气公司及“119”。不要惊慌，要说明欠灾系天然气引起，并说明发生火灾的详细地点、联系**等。
6、使用燃气器具过程有何要求？
要求使用时不离人，如使用过程**现停气(多为设施故障)，应关闭所使用燃气器具的阀门，再打**报告，禁止不关阀门先打**。
7、天然气公司通知停气时应注意什么？
答：应在停气时间关闭阀门。恢复通气前严禁开启阀门，如恢复供气时间到了尚无气，应**与天然气公司联系。
8、市场购买燃气灶、热水器、烤炉等产品应注意些什么？
答：购买燃气灶、热水器、烤炉等商品必须是有《生产许可证》厂家生产，必须有产品合格证和安全使用说明书，有明显警示标志。民用燃具的销售必须经当地**行政主管部门指定检测中心进行检测合乎使用的燃气具；受**行政主管部门指定的天然气经营单位的安全监督下方可销售。
防范伪劣产品给市民生命、财产带来危害。
9、如用户要安装热水器、烤火炉等燃气器具怎么办？
答：如在天然气公司购买的，除收适当材料费外，我们将免费安装，并实行一年内包修，一年后保修(只收材料费)。
如在外单位购买的燃气器具，可申请由天然气公司安装，也可由有资质的单位安装须报天然气公司验收(收检验费)后方可供气。
10、安装完毕后，用户怎样管理户内外供气设施？怎样申请通气？
答：安装完毕后，所有的阀门均处于关闭状态，您千万不要打开！若您需要用气，请由天然气公司前来给您通气、调试。
11、在燃气器具附近可否使用第二火源？
在燃气器具附近，严禁使用第二火源。如：电炉、液化石油气灶、煤炉等，以免引**警事故。
12、为什么装有天然气设备的地方，不能住人？应注意些什么？
装有天然气管道、气表、灶等设备的厨房和场所，不要堆放杂物，易燃易爆物品和使用明火。严禁作为卧室住人。因为，一旦天然气管道、气表、灶等设备损坏漏气，就易造成发生欠灾或中毒等危险。
13、怎样检查漏气？
用户要经常注意检查天然气管道及设备是否漏气，检查时，可用肥皂水涂在可能产生漏气的地方，如管道的接头、表、灶的开关等处，若有漏气，则该处会吹起气泡。严禁使用明火检查泄漏。天然气公司定期加臭公告市民检查和公司配备的专职检查员进入用户宅内进行安全检查，希望广大用户配合。
学习心得及工作落实：
为增强职工民用气的安全意识，确保春节期间用气安全，我队派安全员对全队职工逐户进行民用气检查。
为开展好这次民用气安全大检查，我队首先对广大职工讲解安全用气的注意事项、天然气和热水器安全使用的相关规定，让全队干部职工增强了民用气安全意识。我队安全员在民用气安全检查过程中，对闸门是否漏气、接头是否用卡子固定、安全警示牌是否齐全、接线是否符合安全规定、热水器上是否盖有报纸等杂物进行了认真的检查，对检查出的问题逐一登记并立即进行整改，整改后由被检户签字。对不合格的燃气热水器坚决停止使用。
通过本次工作的开展，提高了广大职工的安全用气意识。
理论学习记录。
时间：2011-02-11地点：三楼会议室。
参加人数：16
活动名称：基层“三基”工作的主要内容。
内容概要：一、 “三基”工作有哪三个没变？
答：不论形势怎么变，基层作为生产经营的基本单元没有变。“三基”工作在企业管理中的基础地位没有变，“三基”工作的基本任务，基本要求没有变。
二、 基层创建目标是什么？
答：建设“本质安全型、质量效益型、学习创新型、资源节约型、和谐发展型”基层团队，到第五个“三基”工作《三年规划》末，基层队全部实现达标。
三、 基层“三基”工作的主要内容？
答：加强以党支部为核心，基层班子和班组建设为重点的基层建设。加强以岗位责任制为中心，《员工守则》和安全禁令为重点的基础工作，加强以岗位练兵为主要内容，素质提升和岗位成才为重点的基本功训练。
四、 基层建设重点做好哪些工作？
答：进一步加强党支部建设，突出加强基层班子建设，打造过硬的职工队伍，规范和加强基层家文化建设。
五、 班组建设的目标是什么？
答：创建“技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型”班组。
六、 基础工作重点做好哪些工作？
答：切实抓好执行力建设，持续加强以安全生产为基础的管理，逐步改善基层环境条件。
七、 “三基”工作的创建载体是什么？
答：将油田“达标、创优、争强、夺牌”活动创新为“达标、创优、争银、夺金”活动。
八、 “我要安全”主题活动的着眼点是什么？
答：着眼于安全价值观的塑造，着眼于安全责任意识的强化，着眼于安全素质的培养，着眼于安全行为习惯养成。
学习心得及工作落实：
这个队在全面加强职工安全教育的基础上，结合各班组工作特点，将班前会作为职工安全教育的主要阵地，对每一名在岗职工进行安全自我剖析，以起到安全警示的作用。班会上，既有分析当天的天气、路面情况，提醒大家在工作中的注意事项，又要总结前一个工作日各项工作进展及设备管理缺陷处理情况。最主要的是讲评班员安全表现，班员之间相互揭“短”亮“丑”，以及时改正存在的安全漏洞。
班组长还在每天交**前，结合当天工作任务，有针对性地对职工进行现场安全提问，给每一名职工提前上紧“安全弦”。工作中，班组成员相互监督，密切配合，严格做到设备操作规范化、标准化，使生产中做到无盲点、无漏洞、无过失，对安全生产工作也起到了督促和保障的作用，推动“我要安全”活动深入开展。
理论学习记录。
时间：2011-03-11地点：会议室。
参加人数：15
活动名称：消防安全知识学习。
内容概要：一、 燃烧必备的三个要素指什么？
答：燃烧过程的发生必须具备三个要素，即可燃物、助燃物和着火源。
二、 燃烧的充分条件是什么？
答：一是一定的可燃物浓度。二是一定的氧气含量。三是一定的点火能量（温度）。四是未受抑制的链式反应。
三、 燃烧的类型有哪几种？
答：闪燃、自燃、着火、**。
四、 什么是闪点？
答：液体（固体）表面能够产生闪燃的最低温度成为闪点。
五、 什么是燃点？
答：可燃物质能够发生持续燃烧的最低温度叫做燃点。
六、 什么是自燃点？
答：可燃物质产生自燃的最低温度是该物质的自燃点。
七、 什么是**极限？
答：物质产生**是受**极限制约的，可燃气体或蒸汽与空气的混合物遇货源能够发生**的浓度范围称**极限。
八、 常见火灾的原因有哪些？
答：1.电气。
2.生活用火不慎。3.
违反安全规定。4.吸烟。
5.放火。6.
玩火。7.自燃。
8.其他。如雷击、静电等。
九、 火灾中致人死亡的主要原因是什么？
答：吸入了有毒气体。
十、天然气的火灾危险性有哪些？
答：1.燃烧性；2.**性；3.扩散性；4.加热自燃性。
十。一、易燃易爆物品的存放应注意哪些方面？
答：易燃易爆物品之间的距离应不少于7m，与明火的距离不应少于10m，在其存放处禁止明火作业或吸烟。气瓶储存室应设“严谨烟火”和“禁油”的标志。
十。二、灭火的基本方法有哪些？
答：1.冷却灭火法；2.隔离灭火法；3.窒息灭火法。
学习心得及工作落实：
该队在生产平稳运行的基础上，针对岗位职工所处环境春季风大的特点，利用晨会、班前会等形式，提高岗位职工春季消防意识，以起到安全警示作用。该队在原有安全学习形式基础上不断探索创新，用“三分钟”岗位培训小课堂等形式，让大家更加轻松的自觉提高岗位安全意识和责任意识，不断提高安全工作的实效性，为“我要安全”活动进一步实施打下基础，为“查、改、争、提”活动增加理论学习基础，推动各项安全生产平稳运行。
理论学习记录。
时间：2011-04-19地点：会议室。
参加人数：15
活动名称：“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动。
一、指导思想和活动目标。
指导思想：以党的十七届五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，围绕“更有力量，更强根基，更大作为”主题，以“抓队伍、强基础、转方式、提质量”为主线，从队伍建设上比、在作风能力上超，从基础工作上比、在固本强基上超，从生产经营上比、在经济效益上超，通过完善指标，精细过程，突破难点，增强活力，进一步推动油田科学和谐发展。
活动目标：1、队伍建设强素质。各级领导班子和领导干部牢固树立正确的国企领导观，深化践行“有正气”，在科学谋划、责任担当和群众工作等方面进一步提升领导力；各级党组织和广大党员争创“四强”、“四优”，在推动各项工作中进一步提升带动力；职工群众增强争创意识，强化技术技能，锤炼过硬作风，在岗位工作中进一步提升执行力。
2、基础管理上水平。各项制度更加完善，执行更加有力；各类标准与国际接轨，遵从标准变成自觉行为；以信息化提升管理境界，推进发展方式的转变、发展质量的提升，推动基础管理跨入一个全新的水平。
3、生产经营增效益。一体化管理机制日益完善，专业化管理有效加强，各系统、行业优势互补、共同发展，油气产量保持平稳，资源基础更加丰厚，经济结构更加优化，外部市场份额显著增加，年度任务圆满完成，经济效益明显提升。
4、科学发展创一流。东部西部协调共进，安全环保平稳运行，科技进步贡献显著，节能减排成效明显，油田环境更加和谐。经济发展方式加快转变，经济发展质量稳步提升，各项指标在集团公司油田板块处于领先水平。
二、活动内容。
一)从队伍建设上比，在作风能力上超，进一步提升领导力、带动力、执行力，促进彰显“更有力量”。
1、提升领导班子和领导干部的“领导力”。
2、提升党组织和党员的“带动力”。一是以争做胜利堡垒先锋为载体，强化基层党组织和党员队伍建设。二是扎实开展“双亮”工程，着力强化基层党组织和党员的表率作用。
课题理论学习活动记录
时间主持人活动主题。2012 7 28杨庆昌。地点应到人数。二中心小学8 活动形式实到人数记录人。理论学习。8吴金凤。陶行知理论与转化学困生。学困生 是指学生的智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期的学习目的的学生。活动主要内容。针对于学困生的界定，我课题组进行了对...
教育理论学习研讨记录表
姓名。王省中。时间2011年9月。第六章。著作 教育的智慧 写给中小学教师 章节。讲到学科能力的构建，就要先搞明白什么是学科。所谓学科，有两种含义 一是指一定科学领域的总称或一门科学的分支 二是指学校课程的组成部分。学科教育，系学校设置学科的教育，其内容并不完全随科学的分比而分化，而受教育目标和学生...
课题理论学习活动记录 一
时间主持人活动主题。2012 6 26杨庆昌。地点应到人数课题研究和实施。一中心小学。活动形式实到人数记录人。理论学习。8张宪勇。开展课题研究是教育科研的一个重要方面，也是教育科研的。活动主要内容。正规的 高级的形式，是教师专业发展的有效途径。一 课题的前期论证是课题研究的准备阶段工作，也是非常重要...