2023年督导总结

发布 2023-12-05 08:45:13 阅读 6522

2011 年督导总结。

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2010 年 10 月份我校接受区督导办的督导教学工作。

作为我校体育教研组长,我感到压力还是很大的。首先是《学校体育工作。

条例》这一块儿,要把三年的材料整理归类出来。因为这次督导的检查要求。

和以往不同,所以很多材料要重新准备补充完善,还要把以前遗失的缺少的。

材料补充完整,还不能耽误正常的教学工作,所有的一切都只能利用课余时。

间,甚至加班到凌晨。在开始之前,首先我先给自己明确了要做什幺、从哪。

里下手、准备什幺、如何能按要求完成,然后给组内的教师分工好他们的任。

务。由于组内成员都是刚毕业的新教师,很多工作他们根本无从下手,所以。

只能安排一些简单的能够快速上手的任务,而大部分材料的整理都要依靠我。

来独自完成,但是我们没有畏惧困难,都是认认真真的努力完成着。尤其是。

这几位年轻教师,不懂就问不会就学,非常配合我的工作,从而使这部分工。

作能够顺利的完成。

为了迎接督导检查,我按照学校要求认真设计了一节展示课:一年级的。

滚动与爬行》。其实挺不愿意用一年级做展示课的,因为一年级新生刚入学。

不到两个月,很多的课堂训练还不到位,孩子们还不能完全进入到学生的角。

色中,还不明确自己在课堂上应该做什幺,怎幺做。真是要用一年级做课,我都不敢想象会出什幺乱子,尤其是在户外,但是领导安排了,尤其是学校。

领导希望我作为一名老教师能够起到带头作用,也为学校的督导课安排解决。

一些实际困难。我接受了并开始认真准备。

滚动与爬行是一年级刚开学的入门教材之一,内容安排比较简单,主要是。

激发学生对体育锻炼的兴趣,我选择这个教材,即针对于此,又因为这种教。

材只要教师引导得体,就能够让学生主动参与到活动中来,提高学生的参与。

动脑能力,培养学生自主学习做课堂小主人的能力。

其实对于教材内容的把握我比较有信心,对于驾驭课堂教学的能力我个人。

认为还是很有把握的。但是怎样能让教学内容由枯燥变为生动,学生由单纯。

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