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2023年西师大版小学语文二年级下册2.数水果同步试题。
1．读拼音，写词语。pútáo（）hónɡ zǎo（）zǐ sè（）shān zhā（）xiānɡ jiāo（）2．写出带有下列偏旁的字。
艹木3．连线。
4．照样子，合一合，成新字，再组词。利—木—（梨）（梨子）市—木—（）此—糸—（）口—合—（）波—艹—（）登—木—（）5．比一比，组词语。6．把句子补充完整。
1、我喜欢吃，因为。2、我们家乡产，（形状），（颜色），（味道）。
7．照样子把下面各组中不同类的词语用“\”划去。例：菠菜黄瓜白菜蔬菜。
柿子石榴水果苹果②庐山黄山泰山高山③文具钢笔铅笔毛笔④电灯空调电器洗衣机8．填一填。
我家有很多水果：其中我喜欢吃的是，因为。9．连线。红葡萄黄樱桃紫香蕉。
10．农夫的财宝。
从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。1、写反义词。
勤劳——（茂盛——（2、根据文章理解正确的一项是：（）教育资源。
教育资源。园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文，你想说些什么？
教育资源。教育资源。
参***。1．葡萄红枣紫色山楂香蕉【解析】
2．菠萝葡萄荔。
榴椰樱桃柿杨梅【解析】3．
解析】4．柿柿子紫紫色哈笑哈哈菠菠萝橙橙子【解析】
5．波纹婴儿市场由于登山菠萝樱桃柿子柚子橙子【解析】6．略【解析】
7．水果高山文具电器【解析】8．略【解析】
9．红樱桃黄香蕉紫葡萄【解析】
10．1、懒惰稀疏2、②3、略【解析】
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西师版二年级语文下册《数水果》教案示例
2数水果。教学要求 1认识18个生字，会写10个生字。2正确。流利地朗读课文。3通过本文的学习，认识各种各样的水果。教学难点。关键 1认识18个生字，会写8个生子。2正确。流利地朗读全文。教具准备 1 水果实物。2识字卡片。教学时间 二课时。第一课时 3 1.创设情境，激发动机。教师谈话 小朋友，水...
西师大小学二年级语文下册《数水果》教案
数水果。教学目标 1 认识本课的生字，会正确书写生字。2 通过朗读认识 了解常见的各种水果，并用自己喜欢的方式识字。教学重点 难点 正确书写本课难写的生字，了解常见的水果各种知识。教学准备 课件 生字卡片。课时安排 一课时。教学过程 一。创设情境，激发动机。教师谈话 小朋友，水果王国里有数不清的水果...
西师大小学二年级语文下册《数水果》教案
数水果。教学目标 认识本课的生字，会正确书写生字。通过朗读认识 了解常见的各种水果，并用自己喜欢的方式识字。教学重点 难点 正确书写本课难写的生字，了解常见的水果各种知识。教学准备 课件 生字卡片。课时安排 一课时。教学过程 一。创设情境，激发动机。教师谈话 小朋友，水果王国里有数不清的水果，都认识...