狐狸和乌鸦。
班级姓名。一、看拼音写词语。
wū ydònɡ lǐ yí kuàn ròuzhàn zàiqīn ài piào lianɡ liú kǒu shumá què
dé yì jí le
二、写出每个字的偏旁，再组词语。
（穴。窝鸦差露。
鸟窝。洞掉馋麻。
三、选词填空，并在拼音下填上适当的词语。
的得。1. 狐狸馋( )直流口水。
2.这本书是我（ ）
3.清洁工人望着敬爱的（ ）***，激动（ ）说不出话来。
四、把下列词语排列成一句通顺的话。
1. 和乌鸦邻居狐狸是。
fènɡ chenɡ
2. 乌鸦奉承爱话听。
五、下面说法对吗？对的打“√”错的打“x”。
1.狐狸称乌鸦“您，亲爱的”，说明狐狸有礼貌。
2.狐狸称乌鸦“您，亲爱的”，都是装出来的，是想骗乌鸦嘴里的肉。
3.乌鸦的羽毛真的很漂亮，嗓子真的很好听。
4.狐狸用花言巧语骗到乌鸦嘴里的肉。
六、按要求写句子。
1.谁在什么地方干什么。
2.谁在什么地方看见了什么。
3.什么时候谁在什么地方干什么。
七、仿写句子。
苏教版语文二年级狐狸和乌鸦
苏教版语文二年级。11 狐狸和乌鸦。一 教学目标 1 学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识两个偏旁，理解由生字组成的词语。2 正确朗读课文，做到不加字 不漏字。在了解课文内容的基础上尝试读出狐狸当时说话的语气。3 创设不同的情境，通过朗读 分角色朗读，展开想象，练习说话，逐步悟出 爱...
二年级语文狐狸和乌鸦优秀教案
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小学二年级语文《狐狸和乌鸦》教案
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