人教版三年级语文上册《金色的草地》
第2课时教学设计。
学习目标： 1、了解草地变色的原因，感受在草地上玩耍的快乐。
2、有感情地朗读课文。
学习重点：有感情地朗读课文。
学习难点：了解草地变色的原因。
学习准备：教学过程。
1、导入。“金色的草地”这篇课文讲了什么？
二、导学。活动一：读课文，深入感悟。
活动任务：讨论：“草地怎么会是金色的呢？为什么作者称它为可爱的草地呢？”
活动流程：1、明确任务，课件出示活动一，请一小组齐读。
2、自主学习：各自轻声读课文。
3、小组讨论：组内成员依次交流，讨论后形成统一意见。
4、展示分享：请一个小组展示，并组织其他小组分享。
5、教师梳理提升。
活动二：精读解疑。
活动任务：讨论：“ 1、自读第一自然段体会为什么草地是金色的呢？
2、思考图中这两个孩子在做什么？”
活动流程：。1、明确任务，课件出示活动二，请男生齐读。
2、自主学习：朗读第。
三、四自然段，了解蒲公英颜色变化的规律和原因。
3、小组讨论：组内成员依次交流，讨论后形成统一意见。
4、展示分享：请一个小组展示，并组织其他小组分享。
5、教师梳理提升。
活动三：总结课文，感受快乐。
1、朗读课文。
2、小结引申。
3、找出相关句子读一读，感受在草地上玩耍的快乐。
3、导结。学习了这篇课文，你有什么收获？
作业设计：1、熟读课文，背诵课文。
2、完成同步指导丛书中的练习。
四、课后反思“
人教版三年级语文上册《金色的草地》作业
金色的草地 作业。一 拼一拼，写一写。u n ch di o y ji zhu n r n m ow n shu hu b n sh u zh n y u q二 错别字门诊。1 我家的房子是座北潮南的。2 放学了，小朋友们在草坪上玩要。3 小猫什么时候能学会钩鱼呢？4 在草丛中，我发现了一此蒲公英的...
人教版三年级上册语文《金色的草地》教案
金色的草地 是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中。下面是小编为大家收集的人教版三年级上册语文 金色的草地 教案，供大家参考。教学目标。1.学会本课的生字 新词。2.解释草地变颜色的原因。感受小主人公在草地上玩耍的快乐以及对草地的喜爱之情。3.有感情地朗读课文。初...
人教版语文三年级上册2《金色的草地》
教学内容 三年级上册第一单元 金色的草地 教学目标 1.认识2个生字。会写13个生字。能正确读写 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 引人注目 等14个词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文，通过朗读传达出在草地上的欢快及对草地和蒲公英的喜爱之情。3.在具体的语言实践中感受草地之美，体会草地之趣...