第五单元达标检测卷。
第一部分:积累运用(40分)
一、把加点字不正确的读音用“ ”划去。(6分)
1.我们坐在船舱(cāng jiàn)里。
2.天下着大雨,雨点打在船篷(péng féng)上,沙啦、沙啦地响。
3.船夫披着蓑(suō shuāi)衣在船后用力地摇着橹。
二、选择题。下面各小题均有a、b、c、d四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( 里。(每小题2分,共24分)
1.古代发明的一种仿生鱼尾,安装在船尾,左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。它是( )
a.桨 b.橹 c.船篷 d.龙骨。
2.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
a.玩耍哈欠观察 b.吞下睡觉翠鸟。
c.船舱搭桥盛开 d.飘亮长嘴喜爱。
3.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )
a.船蓬 b.花辨 c.有趣 d.钩鱼。
4.形容非常寂静,没有声响的一个词是( )
a.慢悠悠 b.静悄悄 c.急匆匆 d.火辣辣。
5.《金色的草地》里,“我”和弟弟常常在( )玩耍。
a.公园 b.河边 c.郊外 d.草地上。
6.“过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩___地站在桌旁,桌上**子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。”横线里应填哪个词?(
a.装腔作势 b.不苟言笑 c.一本正经 d.郑重其事。
7.我看见一只___的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是___的,翅膀带着一些___比鹦鹉还漂亮。它还有一张___的长嘴。
下面填入横线的词语,排序正确的一项是( )
a.彩色翠绿蓝色红色 b.彩色蓝色红色翠绿。
c.彩色翠绿红色蓝色 d.彩色红色翠绿蓝色。
8.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法?(
a.比喻 b.拟人 c.排比 d.对偶。
9.与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?”意思相同的一句是( )
a.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
b.它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢?
c.它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
d.它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
10.下列哪个句子与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”运用了相同的修辞手法?(
a.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。
b.树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞。
c.春天生机勃勃,万紫千红,怎能不使我流连忘返呢?
d.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
11.①它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星。
茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。③瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。④最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
⑤四季海棠真是美丽极了!
给上面5个句子排序,正确的一组是( )
a.⑤③b.⑤④
b.④①d.⑤③
12.普里什文是哪一国的诗人?(
a.英国 b.中国 c.法国 d.苏联。
三、判断题。我能在下列说法正确的括号里打“√”错误的括号里打“×”每小题2分,共10分)
1.“舱”的第九笔是撇。
2.《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走。
4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。(
5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
第二部分:阅读理解(30分)
长春花。六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕,同学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天,天色晚了,爸爸下班回来边脱外衣边问我:“小明,给长春花浇水了吗?”“哎呀!
我回家玩都来不及,怎么会记着给花浇水呢?”我回答道。爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,( 地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像火……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都能闻到它那淡淡的清香。
现在,人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。
我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1.选择题。选择正确的答案,填上序号。(10分)
1)我生日的时候,五叔叔送给我( )
a.一盆长春花 b.一株长春花苗 c.一盆月季花
d.一盆水仙花。
2)下面量词使用错误的一项是( )
a.一勺清水 b.一阵清香 c.一朵品种 d.一份心意。
3)填入文中括号处最恰当的词语是( )
a.专心 b.精心 c.细心 d.特意。
4)经受过狂风暴雨的长春花,此时( )
a.就像火焰般怒放了,变得更加美丽。
b.那娇巧的花瓣,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小嘴甜蜜地笑着。
c.无力地垂着头,两片花瓣掉落在地上,雨滴顺着茎叶往下低落,我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。
d.那花瓣薄如蝶翼,开得那么娇艳。
5)通过这篇短文,我知道了( )
a.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的。
b.会种花的人,心灵是最美的。
c.把花培育得最美的人,心灵是最美的。
d.把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人,心灵是最美的。
2.写出下列词语的近义词。(8分)
似乎疏忽。赞美祝贺。
3.看到爸爸自己舀了一勺清水,向阳台上跑去时,我心想。
3分)4.“同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像火……”长春花还会有什么花色呢?发挥你的想象,写一写吧。(3分)
5.“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。(3分)
6.如果你也培育出一盆漂亮的花,你会怎么处理它?(3分)
第三部分:习作表达(30分)
我们身边的不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来。
要求:1.自拟题目,写你观察印象最深的一种事物、一个人物或。
一处场景;2.做到观察细致、内容具体、句子通顺;
3.书写工整,卷面整洁。
第五单元达标检测卷。
第一部分:积累运用。
二、 7.a
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
第二部分:阅读理解。
1.(1)b (2)c (3)b (4)c (5)a
2.好像怠慢赞扬庆贺。
3.略。 4.略。
5.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。
6.略。
部编版三年级上册语文第五单元测试
部编版三年级语文上册第五单元测试题。一 基础知识。45分 1 给下面的词语选择正确的读音,再连线。5分 y ng w chu n p ng h qian h long f q n 哈欠鹦鹉船篷父亲合拢。2 看拼音写词语。6分 1 那只d chu n 的小鸟,是一只美丽的cu ni o 2 我gu n...
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