部编版五年级下册复习试题语文期末试卷

发布 2023-11-18 06:00:08 阅读 3138

部编版五年级下册复习试题精选语文期末试卷。

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.根据拼音写词语。

fèi xūpáo xiàoyǐ nǐgōu lèfēn fù

làzhúdào qièguǎngi lìmàom

2.形近字组词。

秦___捧___抄___箭___匠___泰___棒___妙___剪___匝___

3.查字典“深”字用部首查字法应先查___部,再查___画,“深”字在字典中的解释有:①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久请你为下列句子选择恰当的解释(只填序号)a、这本书内容很深,初学者不容易看懂。

__b、河水有三尺深。__c、夜深了,老师还在工作。__d、他们的感情很深。

__e、这件事影响很深。__f、这件衣服是深红色的。__

4.下列词语书写有误的一项是()

a .募捐解释家禽两鬓斑白b .水泵搪瓷柑橘奄奄一息c .

抽噎颠簸收敛无边无崖d .脊梁斑斓胆怯应接不暇5.把下列成语补充完整神___鬼质___彬___征___战千___万情___脉___生___死含___茹机___算___重___长绞___脑罗___布___尽。

___机。6.按要求填空。

1.(1)《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是。

2.(2)《将相和》是根据司马迁___中的《廉颇蔺相如列传》改写的,通过三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。

3.(3)古典四大名著指的是《三国演义。

王熙凤是《__中的人物。

7.改正下面的句子。

1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__

的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__

2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来。

到了学校参加庆祝活动。

3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。

8.按要求写句子。

1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈。

们。(改为反问句)

2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。爷爷说:“_

4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)

9.判断修辞方法有误的一项是()

a.那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)b .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张)c.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)d.

明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10.用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

二、阅读理解(30分)

12.阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?

”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:

“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?

”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:

“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?

”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:

“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?

我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:

“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.(1)请写出下列人物特点。

周瑜:__诸葛亮:__

2.(2)写出下列词语的近义词。

才干——_妒忌——_推却——_惩罚——_

3.(3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?

4.(4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13.阅读短文,回答问题。

齐白石临摹学生的画。

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?

”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是:

1.(1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?

a .面对,面临b .靠近,挨近c .到来,来临d .照着,根据。

2.(2)齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:

a.梅花艳丽俊秀。b.公鸡画得生动别致。c.想临摹《梅鸡图》。d .《梅鸡图》太有味道。

3.(3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?

a .酸甜苦辣等味b .香、臭等味c .画的意境d .意思。

4.(4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?

a .齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。b .齐白石说话时的神情不够严肃。c .齐白石经常跟学生开玩笑。d .谢时尼觉得自己的画不够好。

14.读古诗《出塞》,文学常识填空。

王昌龄(698—756),字___河东晋阳(今山西太原)人。__著名边塞诗人,后人誉为___

三、写作(30分)

15.创新习作天地。题目:我得到了___

要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。②通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。③书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

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