五年级下学期期末检测卷。
班级： 姓名： 满分：100分考试时间：90分钟。
一、看拼音，写词语。(12分)
dù jì chī mí fànɡ sì
jǔ juhào chí yán
二、把词语补充完整，并按要求填空。(12分)
心( )神( )翠色( )
层( )叠( )无( )无( )
)(自若面不( )
)心( )欲浑黄( )
写景的。写人的。
三、用“推”组词并填空。(8分)
1.从那块琥珀，我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律，可以( )日食和月食发生的时间。
3.经过老师的( )王玲的作文获奖了。
4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )
四、按要求写句子。(4分)
1.我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？(改为陈述句)
2.我思***。(扩句)
五、根据课文内容填空。(8分)
1.归来饱饭黄昏后。
2.最喜小儿亡赖。
3.爸爸的微笑消失了，脸色变得 。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：
“白杨树就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地 ,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么 ,不 ,也不 。
”六、课内阅读。(12分)
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( 使人惊叹，( 叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1.在文中括号里填上合适的关联词。(4分)
2.文中画“ ”的句子表达了作者怎样的心情？(4分)
3.文末写到骏马和大牛的反应有什么作用？(4分)
七、课外阅读。(14分)
晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得即要准确，又要讯速，好吗？
”“好！”我爽快地答应。心想：
自己是高年级的学生了，能不会回答吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：
“铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在忧豫，爸爸又提醒道：
“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！
”妈妈说：“对了，要听清问话。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，马上说：“一样重。”
“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”
接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会儿说：
“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。
“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静地说否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。
1.请给这篇短文拟一个标题，写在文前的横线上。(2分)
2.联系上下文，解释下列词语。(2分)
恍然大悟：
盘算： 3.前两个自然段有三个错别字，请找出来并改正过来。(3分)
4. “我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么？(4分)
5.本文是按照的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。(3分)
八、习作。(30分)
请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中，给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点，要具体叙述。左右。
参***。一、妒忌痴迷放肆咀嚼噩耗迟延。
二、旷怡欲流峦嶂边涯泰然改色随所一体。
写景的：翠色欲流层峦叠嶂无边无涯浑黄一体。
写人的：心旷神怡泰然自若面不改色随心所欲。
三、1.推测 2.推算 3.推荐 4.推敲。
四、1.我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。
2.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
五、1.不脱蓑衣卧月明
2.溪头卧剥莲蓬。
3.严肃起来从来生根发芽坚强软弱动摇。
六、1.既又。
2.表达了作者对草原如画般的美景的欣赏与赞美之情。
3.这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。
七、1.要三思而后言
2.形容“我”一下子明白了。 指“我”在心里算计。
3.即→既讯→迅忧→犹。
4. ①我”认为一斤棉花和一斤铁相比，铁重。②“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。
(解析：此题考查对短文信息的提取、分析能力。阅读短文的第2-4自然段，就会知道“我”前两次的教训指爸爸提问“我”两道题，“我”没有认真思考就回答，结果回答错了，闹笑话了。
)5.事情发展凡事要三思而后言 (解析：此题考查对短文的分析、理解能力。
阅读短文，抓住“爸爸问”“爸爸又考了”“接着，哥哥也来考我了”等提示性的词语，就知道短文是按事情发展顺序写的。在文末填写一句话是对短文的内容理解和总结概括。)
八、提示：要把活动的过程写清楚，注意对人物、场面进行描写。
2024年部编版五年级语文上册期末综合检测
班级 姓名 满分 100分考试时间 90分钟题序得分。一。二。三。四。五。六七。总分。一 读拼音，写词语。10分 二 比一比，再组词。10分 畔 娱 噪 沮 伴 误 燥 阻 三 把成语补充完整，并按要求填空。15分 有味一 半如生呻吟多情无味 花 月心 神 四 选择恰当的关联词语填空。10分 是 还...
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