部编人教版小学数学五年级下册。
第八单元检测卷(二)
一、填一填。
1.三年前爸爸的年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁,女儿今年()岁。2.3 kg香蕉与2 kg梨的价钱相等,买24 kg梨的钱可以买()kg香蕉。
3.有5包奶糖,其中4包质量相同,有1包比其他的轻。可以用天平称的方法把它找出来。
在天平两边的托盘上各放()包奶糖,如果天平平衡,剩下的那包就();如果天平不平衡,把()的那一边的奶糖再放到天平托盘上,每个托盘上放()包,所以能保证找出那包轻的奶糖,至少要称()次。
4.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称()次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称()次能保证找到少药片的那瓶。
5.有一批零件,其中有一个是次品(质量略轻一些),现用天平进行称量,至少称几次就一定能找出这个次品零件?
1)3个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。(2)5个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。(3)6个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。
(4)9个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。(5)10个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。(6)27个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。
(7)28个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。(8)81个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)
部编人教版小学数学五年级下册。
1.有21件物品,其中一件是次品(略重些),至少用天平称()次能保证找出次品。a.2b.4c.3
2.有29个形状、大小一样的球,其中有1个质量轻,不合格,至少称()次能保证找出不合格的球。
a.3b.4c.5
3.有18瓶矿泉水,其中有1瓶质量轻,不合格,至少称()次能保证找出这瓶不合格的矿泉水。a.3b.4c.5
4.有14个零件,其中有13个质量相同,另有1个质量轻一些,至少称()次能保证找出这个轻一些的零件。
a.2b.4c.3三、解决问题。
1.一箱橙子有15袋,其中有14袋质量相同,另外有1袋质量轻一些,至少称几次能保证找出这袋橙子?(请你试着表示称的过程)
2.小明和爸爸现在的年龄和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁。今年小明和爸爸各多少岁?
3.一箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋质量轻一些。如何找出这袋糖果来?
4.一台天平,只有5 g和30 g两个砝码,把300 g盐分成3等份,最少称几次?写出称法。
部编人教版小学数学五年级下册。
5.有3块外形完全相同的手表,其中1块是劣质产品(可能轻,也可能重),怎样才能用天平很快地把它找出来?
部编人教版小学数学五年级下册。
参***。一、1.13
3.2轻轻124.32
要辨别的物品保证能找出次品至少需要测。
数目2~34~910~2728~8182~243……
二、三、1.3次15袋橙子(5,5,5)
2.34-24=10(岁)10÷2=5(岁)24+5=29(岁)答:今年小明5岁,爸爸29岁。
3.把12袋糖果平均分成3份,每份4袋,在天平的两端各放1份,会出现两种情况:(1)平衡,次品在第3份中,把第3份的4袋糖果分成这样的3份,在天平的两端各放1袋,①平衡,次品在剩下的2袋中,将剩下的2袋在天平的两端各放1袋,轻的是次品,②不平衡,轻的是次品;(2)不平衡,次品在轻的4袋糖果中,把这4袋分成这样的3份,在天平的两端各。
的次数12345……
部编人教版小学数学五年级下册。
放1袋,①平衡,次品在剩下的2袋中,将剩下的2袋在天平的两端各放1袋,轻的是次品;②不平衡,轻的是次品。
4.第一次:砝码称盐,天平一边放5g和30g的砝码,另一边称出35g盐。
第二次:砝码加盐再称盐,天平一边放30 g砝码和35 g盐,另一边称出65 g盐。第三次:
盐称盐,天平一边放已称出的35+65=100(g)盐,另一边称出100 g盐,剩下100 g盐。所以300 g盐最少称3次才能将其分成3等份。
5.用天平找次品:在天平的两边各放一块手表,如果平衡,说明第三块手表是次品;如果不平衡,选择其中的一块与第三块手表称,如果平衡,次品是另一块,如果不平衡,次品是称过两次的那块手表。
新版 部编人教版 数学五年级 上册 第七单元达标测试卷
第七单元达标测试卷。一 填一填。每空2分,共20分 1 植树节到了,五年级同学要在一条长120米的公路一侧栽树 两端都栽 每隔8米栽一棵,一共要栽 棵。2 丽江小区两栋楼之间有一条30米的小路,物业公司要在路旁栽一排树。每隔6米栽一棵 两端都不栽 一共要栽 棵。3 小龙潭公园有一个池塘,周长600米...
部编人教版五年级下册小学语文第20课金字塔说课稿
精品文档用心整理。20 金字塔。说课稿 一 说教材 金字塔 一文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟 结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物写人,借 金字塔 建筑,讴歌古埃及人民的智慧和才干...
部编人教版小学语文五年级下册第2单元期末复习题
五 班姓名。一 轻松拼写。j lingzh n m oxi m hu hu nhu xi ngq zh xi ku x ngku p h iyingtao二 找朋友,为下列词语找一个好朋友,并填入括号内。步伐 的蚌壳 的蚂蚱 的茅檐割掉 铲松 拨开 采集 三 找座位,将下列词语写进相应的括号里。种安...