五年级下册语文一课一练 7《猴王出世》人教部编版 含答案

发布 2023-11-17 02:40:07 阅读 9843

第7课 《猴王出世》一课时同步练习。

一、给加粗字选择正确的注释。

1、喜不自胜:( 胜利;② 优美的;③ 比另一个优越;④ 能够承担或承受。

2、神机妙算:( 机器;② 机会,时机;③ 迅速适应事物变化,灵活;④ 重要事务。

3、负荆请罪:( 背;② 失败;③ 小于零的;④ 担负。

4、聚精会神:( 聚合;② 见面,会见;③ 理解,懂得;④ 表示擅长。

二、照样子,写词语。

日精月华:日( )月日( )月日( )天( )

天造地设:天( )地天( )地天( )地( )

三、修改病句。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

四、把句子中加粗的词语换成现在的说法。

1、海外有一国土,名曰傲来国。

2、国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。

3、这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!(

4、他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。

5、却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。

6、跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(

五、课内阅读。

众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!

”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!

”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:

“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?

”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。

1、从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点?

2、联系课文内容,结合自己的生活经验说说“人而无信,不知其可”的意思。联系课文内容,结合自己的生活经验说说读这句话的体会。

3、这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜,最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。

4、下面是关于这段话意思的表述,你认为正确的是( )

a、石猴带领众猴进水帘洞。

b、石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。

c、众猴抢盆夺碗,占灶争床,弄得力倦神疲。

六、课外阅读。

三打白骨精(节选)

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍n】棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!

我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕**念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙【ménɡ mēnɡ】骗我**,这一次定要打死它。

你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【lún lūn】起金箍棒,一棒打死了妖精。

妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

1、用“√”给文中加粗字选择正确的读音。

2 “端”在词典中的解释有:①(东西的)头;②事情开头;③原因;④项目,“端”字在“云端”中应选第( )种解释,在“白骨精诡计多端”中应选第( )种解释。

3、请用简洁的语言概括上文内容。

4、读文中画横线的句子,其中“笑”字表现了悟空在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同在。

5、《三打白骨精》选自写的名著请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事。

第7课 《猴王出世》一课时同步练习答案。

一、给加粗字选择正确的注释。

1、喜不自胜:④ 能够承担或承受 2、神机妙算:② 机会,时机;

3、负荆请罪:① 背4、聚精会神: ①聚合;

解析:本题主要考查学生对于成语中字的意思的理解情况。

二、照样子,写词语。

日新月异日积月累日久天长。

天长地久天寒地冻天罗地网。

解析:本题主要考查学生对于词语的拓展和积累情况。

三、修改病句。

1、大厅里挤满了看演出的观众。

解析:“摆满”是摆物品,人应该用“挤满”。

2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

解析:花应该用“开满”来表示。

3、我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。

解析:“身体”应该用“锻炼”来形容。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的脸上露出了胜利的喜悦。

解析:写别人或大家的喜悦是表现在面部表情上。

四、把句子中加粗的词语换成现在的说法。

1、名字叫做 2、叫作 3、正赶上无事 4、直 5、地方 6、才停下来。

解析:本题在练习时,要注意结合句子进行理解。

五、课内阅读。

1、“都随我进来,进来”表现了石猴的勇敢、本领高强。“列位呵……”一段可以看出石猴聪明、机敏、爽朗、坦率、做事有心计,是天生做首领、头目的材料。

2、一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。

连群猴都懂得这个做人的起码道理,如果作为一个大写的人,反而不讲诚信,这不是说连群猴都不如了吗?所以作为一个人,就应该讲究诚信。我们要为建立诚信的社会而奋斗。

3、我们似乎能想象当时的石猴阔步登场,威风、气派地端坐在一个石凳上,众猴子一个个伏首称臣的情景。

4、b解析:本题主要考查学生对于课文重点段落的理解情况。

六、课外阅读。

1、ɡūménɡ lūn

3、孙悟空第三次识破白骨精的诡计,打死了白骨精,白骨精显出原形。

4、成竹在胸,识破白骨精的诡计。

孙悟空并没有直接打死白骨精,让众神为他作证后,才动手。

5、吴承恩西游记大闹天宫。

五年级下册语文一课一练 7 猴王出世人教部编版 含答案

7.猴王出世。一 给下列加点字注音。镌刻 顽劣 抓耳挠腮瞑目蹲身。天造地设。二 按课文内容填空。那猴在山中,却会行走跳跃,草木,涧泉,山花,树果 与 为伴,为群,为友,为亲 石崖之下,峰洞之中。三 把下列文言词语换成现代词语。1.真个好所在。2.桥那边是一座天造地设的家当。3.石猴却又瞑目蹲身。4....

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