unit 1what’s he like
教学内容（课题）
a let’s spell
1、能听懂、会说本课时单词“baby, happy, windy, sunny, sorry”
课型音素。教学目标。
2、能掌握字母y在单词中的发音规则，并能拼写含有字母y的单词3、能完成相应的练习。
教学重、难点教学准备教学时数。
能掌握字母y在单词中的发音规则，并能拼写含有字母y的单词。
课件1课时。
教学过程。授课日期。
教学随笔或教后反思。
.warm-up
1、听唱“my new teacher”；
2、反馈第二课时口头作业，将pair work内容提前，巩固本单元新句型：what’s he/she like? 和part a所学形容词。
young/funny/he**y/kind/old/short/thin以及职业名词englishteacher/art teacher/science teacher,以作适当补充和扩展。ii．presentation and practice1、练习和巩固四会单词：
活动设计①：i spy (使用卡片或者课件)strict funny pretty old young
**上（或者课件上）出现人物和表示人物特征的单词，然后在学生眼前一闪而过。要求学生注意看，然后说出这个单词，看谁反应快，再一起书空。
活动设计2：教师出示每组单词卡（windy，sunny ,cloudy, funny,rainy），让学生读并注意动脑筋，看每组单词有什么特点（包括字母组合的特点和读音的特点）；
2、教师检查学生学习情况，并教字母y在单词中的发音；
3、老师准备一些新单词，这些单词具有以上的特点，让学生准确的读。
出，并归类；4、chant
5、listen, number and say6、listen, write and 作》ⅳ．homework
作》《抄》课文读5次。
板书设计：unit 1what’s he like
a let’s spell
baby happy windy
新版PEP五年级上册第一单元试卷
韶关实验小学2014 2015学年度第一学期学科教学目标单元考查。小学五年级英语第一单元。姓名班级学号成绩。听力部分 40分 一 听录音，选出所听到的单词。10分 1.a.oldb.know c.cold 2.a.shyb.shirtc.fly 3.a.pretty b.polite c.potat...
新版PEP五年级上册英语第一单元复习知识点
unit 1 what s he like part a 一 单词。1.形容人的形容词 外形 young 年轻的 old 年老的 tall 高的 short矮的。strong 强壮的 weak柔弱的 fat胖的 thin瘦的。性格 kind和蔼的 strict 严格的 funny滑稽可笑的 clev...
新版PEP五年级英语上册第一单元复习知识点
what shelike?parta一 单词。形容人的形容词 外形 young年轻的 old年老的。tall高的 short矮的。strong强壮的 weak柔弱的。fat胖的 thin瘦的。性格 kind和蔼的 strict严格的。funny滑稽可笑的。clever聪明的。shy害羞的。polit...