第一单元。
第 1 课时◆ 精耕细作农业生产模式的形成。
1、【课程标准】
知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。
2、【学习目标】
1．知识与能力：掌握农业的起源、古代农业经济的基本特点、农业生产工具的发展、水利系统的完善，以及小农经济的产生、特点、利弊。
2．过程与方法：史料搜集整理、问题**、自主合作。对于学生的学习过程要始终进行及时和恰当的评价。
3．情感态度与价值观：农业是古代最重要的生产部门，中国古代农业经济在当时世界上发展水平长期处于前列，增强学生的民族自豪感和自信心。关注三农问题，增强社会责任感。
预习案。教材助读。
一农业的起源。
1、起源：原始农业是从向发展而来的。
2、区域：大约一万年前，农耕经济在和出现。
3、表现：（1）、作物：北方以旱地为主，南方以生产为主。
（2）、家畜饲养：主要有猪、马、牛等六种，即“ ”
4、中国古代农业特点之一。
要点点拨 “南稻北麦”是中国农作物分布的显著特征，学习这一部分内容要注意结合对南北方气候差异的认识加以分析。
二生产工具演变：
1、 耕作工具。
（1）、原始社会。
石器。木器：
骨器： （2）、商周时期。
（3）、春秋战国。
4）、唐代：
工具一带已经出现了又名江东犁）。
意义：标志着中国的基本定型。
2、 灌溉工具：
1）、工具。
2）、作用：是推动农业生产发展的重要因素。
要点点拨许多与农业生产有关的汉字，如“耕”、“耙”等都以“耒”作为偏旁，可以看出历史上“耒”在农业生产中的具有特别突出的地位。
生产工具的先进与否是生产力水平高低的重要标志。
二、 、水利设施的逐渐完善。
1、 水利设施：
1）、上古时代是我国兴修水利的最早传说。
2）、春秋战国。
条件的提高。
工程郑国渠。
3)汉代。修建等水利工程。
**治理。兴建具有的水利灌溉工程，如西域地区的。
2、 经验总结：古代农学著作包含大量内容。
三、 耕作方式演变。
1、 千耦其耘。
1）、时间时期。
2）、原因原始。
3）、特点：采用方式进行农业生产。
2、个体农业。
1）、出现时期。
2）、原因：
和的进步。的出现。
3）、特点：
自耕农拥有以为单位经营。
与相结合。式经营方式。
4）、影响：
农民勉强生活比较稳定较高。
生产规模性别分工难以扩大再生产。
由于过度的剥削和压榨容易破产。
要点点拨由于自耕农是国家赋税的主要承担者，历代封建统治者一方面大肆剥削压榨自耕农，另一方面又不得不采取措施防止自耕农破产。
预习自测。1、（20xx年太原模拟）我国原始农业的分布格局是。
a．“五谷”集中于黄河流域 c．粟麦集中在黄河流域。
b．南稻、北粟麦d．稻谷集中在长江流域。
2、“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”此诗是我国封建社会劳动人民生活的真实写照，它所反映的我国传统农业的主要耕作方式是。
a．刀耕火种 b.耜耕 c.石器锄耕 d.铁器牛耕。
3．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”反映了我国古代的哪种经济现象。
a．采集的生产方式c.大规模简单协作的生产方式。
b.商品经济d.以家庭为单位的个体小农经济。
我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
**案。学始于疑——我思考，我收获。
1、原始农业是由什么发展而来的？形成了哪些中心？形成了怎样的种植结构？
2、试将十二生肖分类，分别谈谈它们与中国古代农业文明的关系。
3、刀耕火种的耕作方式是由什么决定的？我们今天能否用这种方式来进行农业生产？为什么？
4、曲辕犁与前代犁相比有哪些优点？
5、我国农业耕作方式经历了怎样的变化？变化的根本原因是什么？
6、小农经济有何特点？
7、回顾中国古代农业的发展历程，结合农业发展的现状，谈谈你的看法和建议。
学习建议：用3分钟时间认真思考上述问题，并结合预习中自己的疑惑开始下面的**学习。
质疑**——质疑解疑、合作**。
**点一中国古代农业生产工具的演变。
铁锄。1、材质变化：
2、制作工艺变化：
3、牵引动力变化：
**点二。材料一：小农经济下的农民，拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料，具有生产积极性。
他们的经营规模很小。农民在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业的精耕细作出了贡献。但在封建地主阶级的沉重剥削下，农民需要承担沉重的徭役，小农经济十分脆弱，每遇灾荒瘟疫，多数农民家庭就会陷于贫困，失去土地或破产流亡人教版《必修二》第7页。
材料二：明中叶后，新的经济因素（资本主义生产关系萌芽）在江南地区的部分生产部门中存在。耕织结合、自给自足的经济结构在全国范围仍居主导地位， ¨阻碍了商品经济和新经济因素的发育成长岳麓版《必修二》第28页。
根据课本及材料一和材料二评价小农经济？
**点三：古代中国社会中促进和阻碍农业发展的因素分别有哪些？
我的知识树——归纳总结，串联整合。
当堂检测——有效训练，反馈矫正。
4．有关十二生肖说法正确的是（ ）
古人用动物与公历纪年相配。
以一种动物作为当年出生者的生肖属相。
除龙外都是和古代农民生活有密切关系的动物。
这种生肖纪年是中国古代农业文明的产物。
a、①②b、②③c、①②d、①③
5．从汉代起，封建统治者经常组织大规模的治黄行动，主要是为了①保证**的财政收入②稳定社会秩序③保护农业的发展④防止北方少数民族的进攻。
ab.②③cd.①③
6．《国语晋语》载：“宗庙之牲为畎亩之勤。”这反映了。
a．牛耕的出现b.敬祖观念的淡薄。
c．铁农具的使用d.周王室的日益衰微。
7．史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以溉稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种提水灌溉工具最早出现于。
a．东汉 b.曹魏 c.唐朝 d.北宋。
8．小农经济适应的生产力状况是。
a．刀耕火种b．石器锄耕。
c.铁农具和牛耕的普及 d．间作、套作等复种技术。
9．“女汲涧中水，男采山上薪。……家家藏村业，头白不出门”诗句所述不能反映的是。
a．自耕农经济的封闭性b.自耕农经济的理想性。
c．自耕农经济的保守性d.自耕农经济的稳定性。
10.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括。
a.促使井田制瓦解 b.导致地主阶级兴起。
c.强化了周王室的统治 d.引发改革变法的时代风潮。
我的收获（反思静悟，体验成功）
训练案。标★号的是中等难度的题目，标★★号的是难度较大的题目，标▲号的为典型能力题。
一、 基础巩固题——把简单的事做好就叫不简单！
1．如果要再现我国古代先民在原始农业发展中的突出贡献，最好选择。
a．使用铁器清除杂草b.展示耒耜的发明过程。
c．使用青铜器松土d.用铁犁翻耕土地。
2.中国古代社会的主要生产方式是。
a．“千耦其耘”的大规模简单协作 b．“男耕女织”的小农经济。
c．“机户出资，机工出力”的生产方式 d．大规模分工合作。
3．某古代水利工程“旱时引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰‘水旱从人，不知饥馑’。后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”，据此判断，这项水利工程是：
a．都江堰 b.郑国渠 c.灵渠 d.芍陂。
4．历代明智的封建统治者都重视扶植小农经济，主要是由于它。
a．以家庭为生产、生活单位。
b．是一种自给自足的自然经济。
c．封建王朝收入的主要**。
d．为了满足自家基本生活需要和交纳赋税而生产。
二、综合应用题——挑战高手，我能行！
5.下列关于农业工具使用情况的说法，不正确的是。
a.商周时期青铜器制品已出现，但主要的农业工具还是木石材料制作。
b.大约在战国中期，牛力犁耕开始出现，但并不普遍。
c.搜粟都尉是汉武帝时期主管农业生产的**。
d.三国时期，马钧创制的翻车是中国古代引水机械的重大发明。
6．就说明“至迟到春秋末期，我国已经开始用牛耕地”而言，下列论据中说服力最小的是。
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