读后感。
1)根据下面一则故事，写一篇左右的读后感，题目自拟。
英国著名作家萧伯纳长得很瘦，一个又肥又蠢的资本家取笑他说：“你太瘦了，一见到你，我就知道目前正在闹饥荒。”萧伯纳马上回答：
“你太胖了，我一见到你，就明白世界上闹饥荒的原因。”那个资本家被说得哑口无言，灰溜溜地走了。
书信。2）题目：妈妈，您听我说 ·
要求：同学们是2 l世纪的建设者，从小应有自强精神，掌握本领及能力。在这方面你有什么想法，写一封信给妈妈，说说你的看法。注意书信格式。
想象类作文。
3）题目：我向往这样一所中学 ．
要求：①将自己想象中的中学写出来，可以从校园、老师和学习情况等方面来写。
想象要合理，文章要完整，中心要明确，语言要通顺。
4）社会不断进步，科技不断发展，为了是多么美好。请你大胆想象，写写“未来的……”可以写家乡、学校、房屋……充分发挥你的想象，写出通顺、有趣的文章。
5）题目：2024年的地球。
要求：根据地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象，写有一篇左右的文章。
6)题目：假如时间可以倒流。
假如时间可以倒流，你将如何度过从幼儿园到小学三年级这段时光。
以“假如时间可以倒流”为题，写一篇左右的文章。要求展开丰富的想象，要写得有新意。
材料作文。（7）根据所给的开头展开合理的想象，续写文章，注意与所给的结尾自然衔接。
题目：“啄木鸟行动”
开头：“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉。
你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。 、
结尾：今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下二十个。错。
别字满街都是，严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。
（8）续写。
读下面短文的开头，展开想象，续写下文。左右。(文中不得出现真实的人名、校名)
猪八戒办学。
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的。
成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校。当时，唐。
僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长，请他主。
讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满。
自信地走上讲台……
9)请围绕下面的情节，展开合理的想象写一篇文章。
下课铃响了，卫强高兴得忙着整理书包，想快点回家，因为今年是他的生日。可是他。
刚走到教室门口时，突然听见焦老师说：“卫强同学，请你留下来。”
要求：①可用第一人称或第三人称去写。
②题目自拟。
想象有创意，表达有感情。
(10作文。
要求：①根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动；
②不需要拟写题目，开头和结尾也不用抄写。
开头：以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。
一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：
“这是个秘密”。
结尾：爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早。
起床，做起爸爸的“小尾巴”来。
写人。11）生活中有许多人，请你选择一个人写下来，通过。
一、两件时写出他的优秀品质。字数以上，题目自拟。
12）(29)每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁？是你的亲人，你的同伴，还是你心爱的东西？
你在与他(她或它)的交往中，一定得到过他(她或它)的关心、帮助或启迪、影响，请你以“ 是我的好朋友”为题，写一篇记叙文。
要求：①先把题目补充完整。
②写出这个朋友对你的是心、帮助或启迪、影响。。
③不要写自己真实的姓名和校名。字数在左右。
记事。（13）六年的小学生活和学习中，你一定有烦恼、委屈、伤心、高兴的事，请学则一件感受最深的事写下来。
要求：中心明确，条理清楚，感情真实。
14）题目：成长，真好。
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了……请你选择你成长中记忆深刻的一件事写下来，突出成长的幸福和快乐，题目自拟。
作文题例：例1：读了短文《爸爸的咳嗽》，结合学过的课文《只有一个地球》写一篇读后感或编一篇童话故事，告诉人们“破坏环境等于自杀行为”的道理。作文要联系生活，写出自己的真实感受。
例2：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美丽”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”七个背囊。途中风起浪涌，险象环生。
艄公说：“船小负担重，请丢弃一个背囊才能度过难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了河里。
寓言中的诚信被抛弃了，他引发你想些什么呢？请以诚信为话题写一篇文章，可以写你的经历、看法、体验、信念，也可以编写故事、寓言等。
例3：如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片填空，就能充分表现自我，**创造，实现理想……亲爱的同学，也许你拥有了一片广阔的填空，在追求拼搏中获得了成功的喜悦；也许你拥有的天空不够广阔，在限制束缚中感到烦恼和困惑。这期间定会有你难以忘记的故事、深刻独到的见解与发自肺腑的心声。
请以“我有一片天空”为话题，写一篇文章，可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象等。文体自选，题目自理，不少于。
例4：猪向牛抱怨它不受人们的欢迎：“人们经常夸奖你……我奉献给人们熏肉和火腿，甚至生命，但是，人们还是不喜欢我，为什么？”
牛想了想说：“也许是因为我是生前奉献的”
牛的回答很巧妙，生前奉献是针对猪的评论而言，实际上牛的奉献更彻底。
请以“奉献”为话题写一篇文章。
例5：续写“六一”献礼。
要求：（1）根据提供的开头选择相应的材料；（2）叙事完整，感情真挚。
六年级分类复习六
六年级分类复习六 按课文内容填空。班级 姓名。1.我们爱你 桂林山水的杭州西湖的 黄山 庐山的 长江 黄河的。我们爱你 龙井茶的茅台酒的 江南丝绸的 景德镇陶瓷的。我们爱你 傣家竹楼前如水的世界屋脊上布达拉宫的 吐鲁番的 哈密的大草原的 戈壁滩的 我们爱你 的史册，的硕果。松树的 梅花的的胸怀，的气...
六年级分类复习三
句式的变换。班级 姓名 一 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘 追问 的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号。例如 难道这件事我做错了吗？陈述句变反问句，加上 怎么 难道 等，句末加上 吗 呢 句尾句号变问号。如果有否定词的...
六年级古诗分类复习
六年级古诗分类复习 描写江河湖泊瀑布 长江 1 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唐李白 黄鹤。楼送孟浩然之广陵 2 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。唐杜甫 登高 3 天门中断楚江开，碧水东流至此回。唐李白 望天门山 黄河 1 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。唐王之涣 凉州词 2 白日依山尽，黄河入海...