班主任培训心得体会

我很荣幸参加了全县2024年暑期小学优秀班主任和骨干教师培训。三天难得的学习机会，专家和教授的讲解为在座的教师带来一场场精彩的讲座，培训时间虽短，但在我的内心，却是沉甸甸的收获。

一、从高教授那里学习怎样做好班主任。

高教授的讲座使我明白班主任虽然是全国最小的主任，但肩负的责任特别重大，建设班集体是每个班主任的首要任务，开展任何一项工作都应该用理论支撑。班主任的天责是育人，要用爱心、诚心、童心、耐心、热心去关注每一位学生。高教授还对如何做好一名班主任及班主任对班集体管理提出一些策略。

这些收获都是我的珍宝，在以后的班级建设中我也会有了高教授的指点而更有底气。

二、倪颖娟老师将缔造完美教室，书写生命传奇。

倪老师讲的阳光天使般故事，她从班级的点滴小事引发的教育让我看到了校园里处处是教育的素材。在新教育的背景下，班主任要精心组织班级活动，在活动中滋养孩子的品性，要根据自己的教学理念，建设良好的班集体。我期待在以后的班级治理过程中，能像倪老师这样科学并用据可循的治理班级。

三、夏冬平教授的讲解让我们成就非凡事业。

班主任要有爱心。没有爱，就没有教育。没有爱，就不能管理好班级。

夏教授讲到了为成就非凡事业我们应做的事，如班级文化建设、学生干部培训等。夏教授的指导犹如黑夜那颗远挂天蒂的明星，我更深刻的认识到教师只要有一颗爱心，才会有爱的奉献，才会干好自己所爱的事业和工作。

四、孔凡哲教授讲义务教育课程标准2011版解读。

新的课程标准改变了传统的教育理念，他提出了优秀教师成长的关键要素及六大突破，教师要做一个合格的组织者，成功的引导者，激发学生的兴趣和强烈的求知欲。在今后教学我要以学生的认识发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。

五、周成平教授讲解新课标与教师发展。

周教师讲解了新课标修订概况及修订版新课标的五大变化，学习新课标与教师发展，通过周教师的讲解，我对新课标有了更深刻的理解。在今后的教学中我要进一步转变教育理念及教师角色，注重课程的传授和教学方式。周教授还讲了新课标对教师角色形象的几点要求，我要进一步转变教学方式，创新自我。

六、陶继新教授讲怎样做一个幸福的教师。

随着社会地位的反差，工作负担过重，竞争激烈。班主任的心里时刻受到各方面挑战，听了陶教授的讲座，我倍感启发，作为班主任要调节自己的情趣，充实生活，改变方向，劳逸结合。这样可以享受到班主任的快乐的幸福，教育是潜移默化的，给别人幸福，自己也会倍感快乐。

担当班主任，让我受益匪浅。班主任工作不仅是一项简单的工作，更是一门深奥的艺术。在今后的工作中，我要以本次培训作为新的出发点，汲取各位教授的先进思想，为冠县教育事业做出自己的努力。