1.大青树下的小学。
一、看拼音写词语。
chuāndài xiān yàn dǎbàn jìnglǐ zhāoyǐn
二、在加点字正确的读音下画“__
扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hàng) 摔跤(jiáo jiāo)
坪坝(bà pà) 打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng)
2.我能填。
píng （）坝 （）果 （）等。
dài（）表 （）领爱（）
hú （蝶爱（） 水。
三、选字组词。
1．盼扮纷粉
)望米( )打( )缤( )
2．静净情睁
干( )安( )感开。
四、词语连连看。
跳课文欢唱的小鸟。
做孔雀舞洁白的老师。
读游戏敬爱的粉墙。
五、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
2.写排比句。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)
动物园里有好多动物，有___有___有___和___还有___
六、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.本段共有句话。
2.从文中找出一对反义词。（）
3．文中加点的词语“朋友”包括这三种动物。
4．把画“__的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。
5．下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( )
a．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
b．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
c．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。
七、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？
我们的学校是一所（ ）的学校。上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（）做游戏。
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