(4)0.425是由4个( )分之一,( 个百分之一,( 个千分之一组成的。
5)26.26是由( )个十,( 个一,2个( )分之一,( 个。
百分之一组成的。
四、写出下面各小数。
8个1/1000是( )
12个0.01是( )
42个1/10是( )
13个1/100是( )
小数的读和写练习题(3) 班级: 姓名:
一、写出下面各数:
零点零三七一千零二点零五五点**四百点五八。
写作: 二、读出下面各数:
三、判断题:
在3与4之间有无数个小数。 (
小数的性质练习(4) 班级: 姓名:
1、填空。(1)100个0.001是( )
(2)0.01里面有( )个0.001.
(3)0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )右边的“3”在( )位上,表示3个。
2、判断(对的打“√”错的打“×”
(1)2元和2.00元相等。
(2)在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 (
(3)把1.070化简得1.7. (
(4)把0.9改写成三位小数是0.009
3、改写。(1)用“米”作单位,把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
1米6分米2分米5厘米。
4分米38厘米。
小数大小比较(5)班级: 姓名:
2.下面的括号里填上适当的小数。
3.面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
4.下面各数用“<”号排列起来。
5.年级同学在一次百米赛跑中的成绩是:小兵15.6秒,高飞15秒,张红15.06秒,李聪16.3秒。把他们的成绩按照名次排列起来。
谁第一谁第二( )谁第三( )
小数的性质和大小比较练习题(6)班级: 姓名:
一、涂色表示下面各小数:
0.4) (1.5) (0.06米)
二、写出箭头所指的小数。
三、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数:
四、化简下面各数:
五、按从小到大的顺序排列下面各数:
7.5 元 7元5分 75分。
小数点移动练习(7)班级: 姓名:
一、填一填。
(1)0.7去掉小数点是( )扩大了( )倍。
(2)4.21去掉小数点是( )扩大了( )倍。
(3)把42.15的小数点向左移动两位,得到的数是( )比原数倍。
(4)1.731的小数点向右移动两位,得到的数是( )比原数( )了100倍。
二、 小裁判。
(1)一个小数位数越多,这个小数就越大。(
(2)0.12扩大1000倍是12。(
(3)一个数先缩小10倍,再扩大10倍,小数点的位置没有变化。(
(4)100的末尾填上0或去掉0,它的大小不变。(
(5)把1.81扩大10倍,再缩小100倍,结果是0.181。(
三、四、想一想:下面的数去掉0大小有什么变化。
生活中的小数练习(8) 班级: 姓名:
一、二、比大小。
550厘米○5.05分米40毫米○0.4厘米。
708千克○7.08克554分○5.6元。
2640公顷○26.4平方千米 4元6分○4.6元。
三、按要求改写下面各数。
1)世界上平均身高最高的民族是中非卢卢旺达和布隆迪的图西人,该民族年轻人的平均身高是1.83米。(用厘米作单位)
2)阿尔金山国家级自然保护区是我国面积最大的自然保护区,总面积为4500000公顷。(用平方千米作单位)
3)中国最高的城市是拉萨市。它也是世界最高的城市,海拔3650米。(用千米作单位)
4)汽车的载重量是2.5吨。(用千克作单位)
求一个小数的近似数(9)班级姓名。
一、 填空。
(1)求一个小数的近似数,保留整数表示精确到( )位;保留一位小数表示精确到( )位;保留两位小数表示精确到( )位。
(2)30.954保留整数约是( )保留一位小数约是保留两位小数约是。
(3)9.584精确到个位约是( )精确到十分位约是( )精确到百分位约是( )
(4)0.9459精确到0.1约是( )精确到0.01约是( )精确到0.001约是。
二、 判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”
(1)近似数比准确数小。
(2)近似数2与2.0表示精确程度不同。(
3)精确到百分位的数比精确到十分位的数要接近于准确数。(
4)8.796保留两位小数约是8.8。(
5)精确到百分位:3.0493.05( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)保留( )位小数,必须精确到百分位。
一二 ③三。
(2)要保留一位小数,必须精确到( )位。
十分 ②百分 ③千分。
求一个小数的近似数(10)班级姓名。一、二、
三、(1)一个林场三年时间共植树360480棵。把这个数改写成用“万”作单位的数。 360480棵。
(2)地球和太阳的平均距离是***千米。把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。 149600000千米。
(3)第五次全国人口普查时,我国总人口达到***人。把这个数改写成用“亿人”作单位的数,再保留一位小数。
1295330000人。
(4)北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字。把这个数改写成“万”字作单位的数,再保留两位小数。
四、(1)一个两位小数,保留一位小数的近似数是10.0,在“四舍五入”前,这个数最大可能是多少?最小可能是多少?
最大最小。2)一个三位小数,它保留两位小数是20.00,这个数最小是几?
四年级下册语文一课一练 第四单元习题苏教版 含答案
永远的白衣战士 能力检测。一 读拼音,写词语。ji n c j b ng h u y zh ng 二 将下列词语补充完整,并完成练习。先士 声色 钉 铁心甘 1.画 词语的意思是。2.他地说 让我去,保证完成任务!选词填空 三 按要求完成句子练习。1.叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个...
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10绿基础巩固。一 看拼音写词语。d ohu n舞 指 照引 光 影祈 心方 倒 春 堤 二 把下列词语按照例子补充相关词语。例子 墨绿 绿 绿 绿 绿 绿绿得 绿得 绿得 三 按照要求写相关内容。1 中国最早的诗歌来自于两千多年的前 论语 修改病句 2 请写出表示绿的词语。表示绿的范围很广的表示绿...
四年级科学下册一课一练
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