高效课堂心得体会

通过对高效课堂的学习，我懂得了，在课堂上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法，培养学生的积极性和主动性：

1、兴趣是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。试想一堂让学生索然寡味的课堂，一门让学生毫无期待的学科，怎么能引起学生学习的欲求呢？

2、高效是方法：只有高效、实效、有效的课堂教学，才能让学生学有所得，学有所感，学有所悟。脱离“高效”，一切教学都是徒劳的，一切口号都是苍白的。

所以，打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针，永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学：在教学过程中，学生预习流于形式目标不明确。学生“课上”除了听讲还是听讲，“课下”除了做作业还是做作业。

学生课堂上“精力流失率”较高， “题海战术”学生成了“做题机器”，教书和与育人冲突，学生个性发展和全面发展冲突，素质教育与及格率冲突……遇到了很多困惑，课堂怎样才能高效？怎样调动学生学习的热情？怎样培养学生的学习能力？

高效课堂心得体会

通过观摩课的学习，使我清楚的认识到了高效课堂的完美性和重要性。作为一名教师，高效课堂是我们不断追求的一个目标，它不但提高了课堂教学效率，优化了教学过程，改善了教学模式，使教学效果有了大幅度提升，而且使师生互动得到了完美的配合。对于一节常规课，课堂教学效果比较低，通过观摩课的学习让我们了解到了高效课堂...

高效课堂心得体会

高效课堂 属于学生的课堂。随着高效课堂的推广，我们接触到了一些全新的理念 原来传统的课堂是老师的 舞台 老师是 舞台 上绝对的主角，不管学生是否能真的学到知识，老师总是在进行着他的 独角戏 走进传统课堂，看到的一定是这样的景象 教师站在讲台上嘶声力揭，台下学生昏昏欲睡。这样的课堂缺少了青春的活力，更...

高效课堂心得体会

课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率应该成为我们每一位教师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。当然由于实践时间不长，和个人素质的差异，也存在以下困惑 一是教材处理上 教师学习目标把握不够准确，对课标学习把握 教材编者意图 教材深入研读不够精细，重...