七年级语文第一课总结

发布 2023-08-12 11:55:06 阅读 3399

一、《女娲补天》出于《淮南子》(卷六。览冥训)。

《淮南子》(即《淮南王书》又称《淮南鸿烈》),是西汉初叶淮南王刘安命手下宾客集体编撰的一部著作。

二、字词。女娲( )周载( )

爁焱( )颛民( )

鸷鸟( )攫( )

鳌涸( )狡虫( )

四极废崩坏、倒塌。

兼覆完全地覆盖(大地万物。

周载完全地载负(万物。

爁炎蔓延焚烧。

浩洋广阔盛大。

鸷鸟凶猛的鸟。

攫用爪子抓取。

济拯救**泛滥的洪水。

涸水干。颛民善良。

狡虫兽。区别鳌(áo) 鳖(biē)

三、理解课文:

自然环境四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。

灾害火不灭,水不息,兽食民,鸟攫老弱。

女娲补天过程炼五色石,断鳌鱼,杀黑龙,积芦灰。

结果苍天补,四极正,**涸,冀州平,绞虫死,颛民生。

四、文中歌颂了谁?她为什么值得赞扬呢?

女娲;因为她善良,勇敢,不怕困难,为人类幸福,无私奉献。

2.文章中哪些字或者词体现出了女娲值得称赞的精神?

炼,补,杀,断,积。

五、夸父与女娲的相同点和不同点。

相同点:都是为了造福人类,都具有勇敢顽强无私奉献的精神。

不同点:女娲更多的是对自然灾害的斗争,表现出在灾害面前的大智大勇。

夸父还体现了原始人了解太阳奥秘的强烈愿望。

往古之时之:结构助词“的”

于是女娲炼五色石以补苍天以:用来的意思。

中国最早的神话**集——《搜神记》。

中国最大的神话**——《封神榜》 ,又名《封神演义》,是一部中国神魔**。

夸父是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。所以,现在人们常以“夸父逐日” “夸父追日” “逐日” 这些词比喻人有宏大的志向或巨大力量和气魄。

通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

? 写炎帝小女儿女娃,往东海游历被淹死,但她很不甘心,变成小鸟精卫,去填淹死她的大海,反映了古代劳动人民征服自然的决心。

本课小结:①歌颂劳动创造;②赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄睛神;③讴歌反抗压迫的精神;④对追求真挚纯洁爱情的赞美。总之,中国神话富有浓郁的人情味,表达了人民群众的理想和愿望,是我们民族文化的瑰宝。

七年级语文第一课

2 大胆说。这里的说不仅是指课堂上回答问题,也指课内外的提出问题。大胆发言,质疑答问,是积极思考的表现。唯有做个思考者,积极主动学习,做学习的主人,我们在学习中才能真正有所收获。我们不少同学,不敢发言,可能是因为不能肯定自己的答案,更多的是害怕,害怕老师批评,害怕同学们笑话。我们可以换个角度考虑问题...

七年级语文第一课

其次,语文与其它学科有着密切的联系,是其它学科的基础,比如数理化的审题,政治历史的表述。总之,学好语文,是你成为一个优秀学生的必需,是你过关斩将劈波斩浪的利器。学好语文,是生活的需要。语 语言文字,现代汉语 文 文学。我们的生活与这两方面息息相关。除了哑巴,都要说话,我们都要运用汉语与他人交流,汉语...

七年级语文 下 第一课

从百草园到三味书屋。鲁迅。教学目标 知识和能力目标 了解作家作品 积累词语 掌握音形义 体会课文写景的精妙 把握作品主题。反复朗读课文,理清层次 结合自身实际,用心体会作者的思想感情,多角度深思课文 过程和方法目标 的主题。情感态度和价值观目标 了解他人的成长足迹,联系自我实际,思考自己如何走好成长...