第一课词汇和重点句型：
1. excuse me! 对不起，打扰了！（用在事情发生之前）
sorry! 对不起（用在事情发生之后）
2. nice to meet / see you. =glad to meet / see you. 很高兴见到你。
3. welcome to china / fuzhou / changle! 欢迎你到中国/福州/长乐来！
4. what’s your name? 你叫什么名字？(常用于官方或者对小孩子说话)
my name is maria. =i am maria. 我叫maria。
5. stand up. 起立。sit down. 坐下。(反义词)
6. how do you do? how do you do? 你好！ 你好！（初次见面时打招呼使用）
7. h**e a nice day! you, too. 祝您一天愉快！您也是！
8. how are you? 你身体好吗？
i’m fine / ok / well. thanks. 我很好，谢谢！（可以缩略为：fine, thank you.）
not bad, thanks. 不错，谢谢！
9. see you later! =see you soon! 等会儿见！
see you tomorrow! 明天见！
good-bye! =bye-bye! =bye! 再见！
10. this is mary. this is tom. 这是mary. 这是tom. （用于第三者介绍他人时）
.单项选择。(10分）
)1. 下列大小写字母不对应的一组是 __
a. f—fb. m—wc. e—ed. q—q
)2. 下列字母中一笔写成的是 __
a. pb. tc. md. i
)3. 下列各组字母中含有相同读音的一组是 __
a. a, sb. h, ic. l, yd. m, x
)4. —welcome to beijing
a. welcome to beijing, toob. thanks.
c. fine, thanksd. yes, i am.
)5. mom, this is my teacher, miss lin. miss lin, _
a. thank you. b. how are you? c. this is my mom. d. hi.
)6fine, thank you.
a. how do you dob. nice to meet you.
c. are you mr. wangd. how are you?
)7. —you mingmingi’m not.
a. are; yesb. am; noc. are; nod. am; yes
)8. 下列各组字母中全部是元音字母的是 __
a. a, e, o, rb. a, i, u, ec. o, u, e, nd. b, e, c, t
)9. 下列字母书写格式正确的是 __
abcd.
)10. 当别人帮助了你， 你应该说 “_
a. okb. nice to meet you. c. thank youd. yes.
.情景交际。(15分）
a.从ⅱ栏中找出ⅰ栏各句的应答语。(5分)
)11. goodbyea. thank you.
)12. here you areb. bye.
)13. how do you doc. no, i’m not.
)14. are you aliced. how do you do?
)15. helloe. hello!
b.将下列句子按正确的顺序排列。(5分)
a. nice to meet you, too.
b. yes, i am.
c. good morning!
d. are you lin tao?
e. nice to meet you.
第一句已给出： good morning! i’m mingming.
c.从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余。(5分)
a: good afternoon, mr. wang. 21
b: good afternoon, mr. zhang. nice to see you, too.
a: 22
b: i’m fine, thanks. 23
a: i’m fine, too. mr. wang, 24
c: how do you do?
b: 25 goodbye.
a&c: bye.
.阅读理解。(20分)
(a)根据**内容，从方框中给**选出合适的句子。
b)新学期，zhu mei遇到了miss jones)
zhu mei: good morning, miss jones.
miss jones: good morning. are you zhu mei?
zhu mei: (1)
miss jones : nice to see you.
zhu mei: nice to see you, too. how are you?
miss jones: fine, thank you. and you?
zhu mei: i’m ok. are you my english teacher this term(学期)?
miss jones: no, (2) not.
根据对话内容，完成下列任务。
任务一：在空白(1)处写出问句的肯定回答。
任务二：在对话中找出一对同音词：
任务三：写出与thank you意义相同的单词：
任务四：在空白(2)处填上一个正确的词：
任务五：判断正(t)误(f)。
( )35. zhu mei is a student(学生).
.词汇。(15分)
a. 根据句意及首字母提示填词。(5分)
1. —w___to chinathanks.
2. —are y___mikeyes, i am.
3. —how are youfthanks.
4. —h you arethanks.
5. —goodbyeb___
b. 大小写字母互改。(5分)
6. miss7. here __8. thank __9. nice10. teacher __
c. 连连看， 将上下两格连接起来， 使这两个词能表达出正确的意思。(5分)
.连词成句。(5分)
请将下列单词组成完整的句子，句末标点已给出。
11. are, you, here
12. you, are, maria
13. how, do, do, you
14. nice, see, to, you
15. teacher, is, this, my
.英汉互译。(5分)
16. 早上好。
17. 再见。
18. 见到你很高兴。
19. how do you do
20. how are you
.看图完成对话。(10分)
根据**内容补全对话。
1class(同学们).
good morning, miss gao.
2. —nice to see you.
too.
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