2011-2012学年下学期八年级思想品德学科新课改教学案。
第2课第一课时我爱你，中国。
编写人：徐俊侠修订人：思想品德学案编写组。
教育目标：1、情感、态度、价值观：
感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。
2、能力：回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统。
一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。
3、知识：认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。
教学重点：中学生应该如何热爱祖国、维护民族团结。
教学难点：我国的民族政策、西部大开发战略。
课前预习导学。
1、阅读教材p18—20，感受其乐融融的民族大家庭风采。
2、我国是一个国家。
3、民族团结的优良传统表现在：
和平时期。遭受外来侵略时。
4、由于___和___的原因，西部地区的经济和文化相对落后，为此，党和国家及时做出了的战略决策。
5、我们应如何维护各民族的团结？
课堂学习研讨。
一）导入。二）交流预习结果。
1、我们的祖国有哪些可爱之处？
2、你打算以怎样的实际行动来热爱我们的祖国？
3、你对我们的民族大家庭有怎样的认识？
4、如何用实际行动来维护民族团结？
三）整体感知合作**。
**歌曲《我爱你，中国》
1． **问题一。
师：回想歌词，祖国有哪些让我们自豪的地方？
师：无数勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了灿烂的文化，而我们这些祖国未来的栋梁之材，应该怎样做呢？
生：（分组讨论，发言）
师：“五十六个星座五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话——爱我中华”。
我国是统一的多民族国家，五十六个民族如同五十六朵鲜花盛开在神州大地，装点着祖国的锦绣山河，他们和睦相处，友好往来，荣辱与共，谱写了一曲曲民族团结之歌。
2．**问题二。
学生结合历史讲述：文成公主和松赞干布的故事以及他们对汉藏两族人民和睦相处做出的贡献，郑成功与高山族人民共同抗击荷兰殖民者的故事。
师：我国自古以来就有着民族团结的优良传统，在和平时期、在祖国遭受外来侵略时期表现一样吗？如果表现不同，那分别表现在什么地方？
师：今天，各民族更是相互扶持、相互支持；党和国家审时度势，结合少数民族地区经济、文化相对落后的现状，及时做出了西部大开发的战略决策，有力的推动了西部少数民族聚居地区的发展。国家重点开发西部，富裕了西部4亿人民，东西部各民族团结协作，互通有无，共同创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。
我们热爱祖国，就要热爱祖国民族大家庭，注意维护民族团结。作为青少年在日常学习、生活中，应该怎样做？
生：（讨论并总结）。怎样维护民族团结？
3.走进生活，学以致用。
师：同学们，我们的周围有哪些少数民族？你觉得在日常生活中，我们如何相处？
生：（相互交流）
课堂小结：师：学习了这节课，大家都有哪些收获？在今后的学习、生活中有什么打算？
课内训练巩固。
一）单项选择题。
1、由援助**发展**会发起的“爱我**·支援**”阳光计划活动，截至目前收到捐款已达653万元，为1842户**农牧民家庭安装了太阳能设备，这说明（ ）
**的发展离不开祖国内地的无私援助。
民族平等，团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
我国各民族之间的经济差别已不存在。
我国所有人都能自觉履行维护民族团结的义务。
a、①②b、②③c、②④d、①④
2、我国古代的科学技术一直走在世界的前列，下列能够反映我国科技成就的选项是（ ）
最早一次哈雷彗星的记载②最早的太阳黑子的记载③最早、最丰富的对日月食的记载 ④关于天琴座流星雨的最早记载。
a、①②b、①②cd、②③
3、“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错”说明了（ ）
我国幅员辽阔，是世界上领土面积较大的国家之一②名山大川、广袤平原、江河湖海构成。
了祖国绚丽多彩、气象万千的美丽景色③我国有56个民族，是一个统一的多民族国家④在我国几千年的历史发展过程中，各民族相互交流、相互融合，逐渐凝聚为包括56个民族在内的中华民族，逐步凝聚为包括56个民族在内的统一国家⑤我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期，还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。
abcd、①②
4、中国是世界上著名的文明古国，中华民族创造了灿烂的文化。下列说法不正确的是（）
a、我国的京剧艺术源远流长，集我国戏曲之大成，被人称作“西方歌剧”
b、我国的绘画以其独特的艺术特征，在世界美术领域中自成体系。
c、唐诗、宋词、元曲等不但是我国重要文化的组成，也是世界文化宝库中的瑰宝。
d、从汉代到明代初期，我国的科学技术在世界上一直领先，长达14个世纪以上。
5、王洋一家到内蒙古去旅游，在蒙古包里，蒙古族阿姨用热腾腾的奶茶招待他们。王洋喝了一口觉得不舒服，有呕吐的感觉，马上把奶茶倒掉了。这样做（ ）
a、是对的，因为王洋想做个诚实的孩子
b、是不对的，因为各民族之间要相互尊重。
c、是对的，因为青少年的行为对民族关系没有任何影响。
d、无所谓，反正一碗奶茶又值不了几个钱。
6、实现西部大开发战略（ ）有利于少数民族地区经济迅速发展 ②将有力地支持东部地区的经济发展③充分体现“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”的兄弟情谊④是各民族相互团结、相互支持的重要体现
abcd.②③
二）非选择题。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”歌曲《我的中国心》道出了海外炎黄子孙对祖国的热爱之情。
1． 为什么说我们的祖国是伟大可爱的？
2.青少年应该怎样以实际行动热爱自己的祖国？
课后拓展延伸。
年3月5日上午，十一届全国人民代表大会第三次会议在京开幕。少数民族代表成为大会上一道亮丽的风景。中国广播网用汉语普通话、蒙、藏、维、哈、朝5种少数民族语言进行网络**直播，成为大会的亮点。
⑴上述材料说明了什么？
⑵作为新世纪的中学生，应该怎样以实际行动维护民族团结？
2、活动**。
青藏铁路的建设者历经长达5年的艰苦奋战，攻克多年冻土难题，保护生态环境，创造出一个个的雪域奇迹；我们感受到了他们热爱祖国，团结创作，艰苦奋斗的民族精神，于是，某校八年级三班准备以“热爱祖国，从我做起”为主题召开一次主题班会。
请你帮助他们完成以下任务：
① 搜集体现爱国主义精神的名言和爱国歌曲。
②拟定本次班会的步骤。
班会结束后，同学们纷纷表示要把热爱祖国落到实处，你觉得应该怎样做？
六、教学后记。
第二课第一课时我爱你，中国。
一、单项选择题。
二、非选择题。
1.(1)我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。 (2)我们的祖国历史悠久。
3)在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。①文字典籍；②艺术创造；③科技发明。
2.（1）肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被**被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。（领土和文化）
2）我们要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族**，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重多民族的风俗习惯，课后拓展延伸。
1.（1）说明我国是一个统一的多民族国家，在处理民族关系问题中坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
2）热爱祖国的民族大家庭；维护民族团结，反对民族**，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
2.略。
我爱你中国第一课时
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我爱你中国汉字第一课时
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第四课我爱你中国第一课时
教学时间 教学方法 讨论 讲授课型 新授课教具准备 多 课件教学目标 1.了解我们祖国的心脏 祖国的明珠香港澳门和台湾的历史和现在。2.明白解放军是保卫祖国的中坚力量，保卫祖国大好河山依靠解放军。3 培养学生热爱祖国的良好感情。教学重点 了解我们祖国的心脏 祖国的明珠香港澳门和台湾的历史和现在教学过...