幻灯片1
幻灯片2为什么学语文。
1、语文在高考中地位重要。
无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首，语文的地位只会提高，分值只会增加。
2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。
3. 能准确的用语言或文字表达自己的思想， 提升自己的文化素养 ，培养独立正直的思想和正确认识世界的能力，形成优秀的思维品质。（最重要的）
现当代朦胧诗人舒婷： 你表达了自己，你才获得生命。
幻灯片3品品文学世界的情感。
描绘爱情的美好：长命女·春日宴冯延巳
春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。
表达对爱情的忠贞
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ -汉乐府《上邪》（y é）
表达离愁的句子：
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。
幻灯片4 清代文学家纪晓岚，才思敏捷，曾写过一首“一”字到底的诗：
一帆一桨一鱼舟， 一个鱼翁一钓钩， 一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。
作者为我们绘制了一幅老翁垂钓秋江图，老翁的形象形神兼备，栩栩如生。
幻灯片5舍弃母语就等于亡国。
亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
法·都德《最后一课》
幻灯片6幻灯片7
为自己建造一座房子。
一个老木匠，干了一辈子的木匠活，有一天，他终于老了。他去向主人辞行，主人百般挽留，但，老木匠去意已定。最后，主人说：
“那好吧！请你在离开之前给我盖最后一栋木房子吧！”无奈间，老木匠最后一次拿起了斧头和墨线，带着浓浓的去意、马马虎虎的完成了他一生中最后一栋房子。
木房子造成后，老木匠向主人辞行，主人说：“你给我干了一辈子的木匠活了，这栋房子就是送给你的礼物！”听了这话，老木匠悔意顿生，如果，如果早知道这木房子是送给自己的，那，那他会用毕生的绝活来做好它啊！
幻灯片8一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。
有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：
“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。
你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。
幻灯片9 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！
” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？
儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！
”牛应声而动。
幻灯片10贵有恒，何必三更起，五更眠；
最无益，只怕一日曝，十日寒。
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：
“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
故事五。幻灯片11
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？
小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”
老人问：“你要钓竿做什么？”
小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”小结：第。
一、端正态度。
第。二、相信自己，勇敢面对。
第。三、养成习惯，重在坚持。
第。四、注重方法，培养能力。
幻灯片12那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？
加以归纳，可从“听” “读” “说” “写”“思”“行”六个方面入手。
幻灯片13——听君一席话，胜读十年书。
1、认真听课。
（1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。
（2）记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。
2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。
3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
幻灯片14言为心声，不耻下问。
1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。
2、多请教老师和同学，不懂就问。
3、看电视时积极评论。
（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。
（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。
（3）积累词汇。
4、朗诵、演讲。
幻灯片15读书破万卷，下笔如有神。
1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。
2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。
3、读报、读杂志。
4、使用工具书。中学生常用的工具书有：《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。
幻灯片16—— 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
1、认真写作业，写好每个字，注意卷面整洁。
2、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。
3、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。
4、写周记、随笔。
幻灯片17学而不思则罔，思而不学则殆。
1、独立思考，切不可人云亦云。
2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。
3、好奇多问。
4、将自己思考的结论记下，与人交流。
幻灯片18读有字之书，也读无字之书。
1、运用多种手法查找资料。
2、自编作品集。
3、自编小报。
4、自改作文。
幻灯片191、练好语文基本功
2、优秀诗文常记诵
3、常看书刊做书虫。
4、勤思多写善积累。
5、基础知识早下手
6、语文笔记贵坚持
7、课本知识贯始终
8、热爱生活多留心。
幻灯片20准备工作及常规作业。
一、语文笔记本和错题本（可以二合一）
二、语文随笔本和摘抄本（可以二合一）
三、 《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》（下周检查）幻灯片21
幻灯片22目标：
做个“五一居士”：
一手好字。一张铁嘴。
一肚子名篇佳作。
一笔好文章。
一颗永远年轻的心。
高中语文开学第一课
语文的外延等于生活，其实生活中处处有语文，语文中处处体现着生活气息。针对大部分学生对语文的兴趣不浓，甚至厌烦语文的现象，作为语文老师，要善于抓住这些现实问题，去寻求解决问题的行之有效的方法，我们要有问题意识，研究意识，课题意识。也就是问题即课题。分析其原因 这里需要做一些调查 第一，语文学习动力不足...
高中语文开学第一课
教学札记。开学第一课 2012.8.13 首先祝贺同学们通过自己的努力成为了一名光荣的高中生。今天你们站在了一个新的起点，站在了同一个起跑线，过去已经成为历史，无论曾经的你是辉煌还是暗淡，一切都清零了。班主任肯定会给我们讲很多很多，因为我们刚刚带领学哥学姐从高考的战场下来，高考是残酷的，它是一锤定音...
高中语文开学第一课
我不想讲课本上的东西，咱们聊一聊，来聊几个字吧。古有 仁 义 礼 智 信 讲的是如何修身养性，今我们来聊 缘 趣 雅 信 法 说的是如何学习和学好语文。缘。懂缘 中国有句俗话，叫 十年修得同船渡 是指缘分的巧妙和难得。你觉得那些是缘分？我与你们相遇，我会从今天开始与你们共同学习，陪你们共同进步，见证...