开学第一课。
2011—2012学年第二学期）
授课人：梁妮。
新学期第一课： 再次走进信息技术课堂。
一、概述。本节课主要通过师生互动方式，在激发学生学习兴趣的基础上，让学生感知信息技术课的基本教学模式，了解教学内容、学习方法、评价规则，同时强调计算机教室安全注意事项。并重新调整学生座位，修订课堂规则，让学生进一步明确本课的课堂要求、作业要求等学习规则。
二、教学目标。
0、学习安全常识。
1、矫正学生学习信息技术的目的；
2、了解本学期学习的重点知识目标、技能目标及行为习惯养成目标；
3、了解本学科的学习特点、学习方法、授课方式及评价规则；
4、调整学生座位、调整课堂规则；
5、进一步了解计算机室使用要求、计算机使用注意事项；
三、教学重点。
1学生学习目标的矫正。
2课堂规则的修正。
3学科要求。
四、教学难点。
1.学生学习目标的矫正。
五、教学策略。
本节课以谈话的方式为主，教师进行有效的正确的引导，学生自行总结，教师强调重点。
六、教学环境及资源准备。
1、计算机教室。
2、ppt课件。
3、学生花名册及空白座次表各一份。
七、课时安排。
共1课时。八、教学过程。
0）日常安全知识（约1分钟）
1.饮食安全：不喝冷水，不吃三无垃圾食品。
2.交通安全：右侧人行道通行原则，依据交通信号指示通过交叉路口，注意避让危险车辆行人等。
3.校内安全：课间不得追逐打闹，课堂不乱碰触带电设备，如果教室内有安全隐患要及时报告老师。
4.信息技术课堂安全：上课排队去机房，不得拥挤，在计算机室不得碰触总电源开关，确保人走关机。
5.人身安全：不得去人多拥挤的地方，以免发***事故。例如寺庙等人多的地方。
一）引入课题（约1分钟）
师：愉快的寒假结束了，我们同学肯定都经历了很多事情，有快乐的、有趣的、不可思议的等等，有与爸爸妈妈有关的、亲戚邻居有关的、有与陌生人有关的，有与电视有关的、与手机有关的，与电脑有关的，有与信息技术有关的事情吗？讲出来和同学分享！
生： 谈话、发言、总结。
二）矫正学习目标（约5分钟）
师：对于信息技术这门课程我们有了一定的认识，想学习好这门课吗？你一定有自己的看法和想法，请同学们思考2分钟后同桌之间先谈谈，再和全班分享，如何？
生：**、讨论、交流、总结。
三）本学期的学习任务及预期目标（知识目标、技能目标及行为习惯目标），学科特点、学习方法（约6分钟）
师：ppt展示。
师生共同总结，明确本期学习任务及目标。
四）根据课堂现状，调整课堂规则（约3分钟）
学生畅谈，教师引导，师生总结，形成课堂规则及违规处理办法。
五）调整学生座位（约5分钟）
六）教师规定计算机室使用要求、计算机使用注意事项（约1分钟）
七）复习上期基本知识及操作（约5分钟）
八）教师答疑（约2分钟）
九）课堂小结（约1分钟）
九、板书设计。
1安全知识牢记心间。
2信息技术课堂规则及要求。
附件1：课堂要求及目标。
一、学科特点及学习方法。
信息技术操作性强、简单易学、容易遗忘；学习方法要求掌握扎实的理论知识、课堂上要善于观察、仔细分析、加强记忆、反复操作。
二、课堂规则要求。
1）课堂携带教材、铅笔、钢笔；
2）不该带入零食、饮料、书包等；
3）进出机房要排队；
4）上课时间不经老师批准不得玩游戏；
5）完成任务后及时坐正并示意老师检查；
6）及时在课本上做好笔记，定期检查；
7）不随意关机；
8）不做与课堂无关的事情；
9）课堂基本行为要求；勤动脑、手，少动嘴，坐姿端正、挺胸抬头、双脚并拢，双手自然平放在课桌上，学具统一要求摆放在课桌左上角。
三、计算机教室安全规则。
不断随意触摸电源开关，离开前关机。
四、本学期课堂教学师生共同努力的具体目标。
1）提前结束新课，留足期末复习时间。
2）每节课都不留额外作业，所有问题在课堂解决。
3）确保每节课有充足的操作时间、知识巩固时间。
4）每节课每位学生都有机会得到老师的单独指导。
5）重要知识点在学习新知识过程中积累记忆。
6）在课堂上的操作练习环节中，教师将要把所有的内容介绍给学生，学生自己把握好时间 ，每完成一个任务要及时示意老师检查。
五、特别说明。
1课堂三种求助方式：课本、同桌、老师；
2重点章节有学习卷。
3书面作业在每周授课后的第二天上午9点钟由课代表统一收齐交到电教办公室。
附件2教学内容。
三年级：访问因特网、文件管理、用金山画王作画。
四年级：采集多**素材、简单的图像处理、网上交流（访问因特网）
五年级：数据表处理、网页制作、
六年级：旧教材第一二册内容综合复习。
信息技术开学第一课
田甜。教材分析。教材中没有安排这一课，主要的内容是教师对学生做一些常规介绍，有课堂的纪律要求，也有课前的要求。学情分析。三年级学生从这学期开始接触信息技术课，由于家庭因素，学生的学前水平参差不齐，有些学生已经具备一些简单的操作能力，还有些学生第一次接触计算机，鉴于此，教师在正式授课前需要进行一次书面...
信息技术开学第一课
我有信息好习惯。1 提出微机课的要求。明确微机室内的上机规定。2 要求有电脑制作特长的学生做一份自我介绍，自我评价并贴上自己的 上交。初步了解学生的电脑制作水平。3 简介本学期的教学任务，及老师在微机课上将要采取的教学策略和方法。引导学生有意识地养成主动求知的习惯和能力。4 布置下节课上机要求。教学...
信息技术开学第一课
早上的空气没有冬日的冷冽，让人误以为春天已经来了，下午却风云突变，冷风飕飕的刮起，天空中的雪花飘飘洒洒，在这变化不定的冬日里，迎来了这学期开学的第一天。开学第一课讲什么？尤其是在学校机房还在建设中，信息技术课要在教室上的情况下。考虑再三，我决定第一节课不讲内容，做好沟通和准备工作。推开教室门，学生的...