携手生活教育上好开学第一课

杨冬梅。自从国家推行循环使用课本的政的，情感是真切的，思维是跳跃的。

策后，美术课本基本上是上课前才发到学生手中，学生对本节课的学习内容和。

变废为宝。百变精彩创意，坚持低。

相关的学习用具不能及时地了解和准碳生活。

备，如果按课本内容来上的话，教学效果一定大打折扣。所以要根据学生的实美术课是一门极具丰富性的课程。

际和学科的特征，积极、主动、创造性地一。

直以来，许多学生和家长存在片面甚。

准备好开学第一课是至关重要的。这不至错误的观念，认为美术课是麻烦课甚光能够帮助学生迅速进入学习状态，而至是奢侈课，因为美术课要准备的学习且能够为本学期的美教育教学工作用具较其它学科更多，更复杂。生活中的开展打下坚实的基础。

找起来有些麻烦其实，生活中无需花钱买的美术用具随处可见，那就是生活废。

图”露真情．呈现精彩瞬间，感受。

品。在开学第一课就让学生形成收集意真实生活。

识的，我知道苦口婆心的说教的效果甚微。据此，我将平时收集的各种废旧材。

刚刚过去的暑假生活是多姿多彩料，如各色饮料瓶盖子，肉串棒棒，酸奶的，学生一定还记忆犹新，将暑期生活杯的托盘，及用废旧材料做成的艺术品，的点滴素材带进开学第一课，是实施生课堂上适时展示于学生眼前。面对这些活教育再好不过的主题。当学生在小组平时随处可见的“垃圾再生品”，学生惊。

讨论、交流、回忆后，老师提议接下来进奇，赞叹。他们在感叹精巧的瓶盖子画可入“假日重现”主题，帮大家找回昔日的以用来装饰美化居室环境、冰激凌的棒快乐，重温流逝的激情时，学生们非常棒可以用来搭建风格迥异的民居和制作期待。

神气威武的坦克、精致的酸奶杯托盘可“中华恐龙园的海盗船真刺激，我以用来当作水粉颜料的调色盘的同时，的心都要飞上天了”；“俗话说的好：‘头他们在惊叹中享受着废旧作品独特的艺伏饺子，二伏面，三伏包子就大蒜。’学术美，达到了生活教育的目的。

会了包饺子是我暑假里最开心的事。

了”；“图书琳琅满目的书店让我欣喜若经典佳作，细述创作历程。更新平。

狂、爱不释手，在这里｛每天你都会看到凡生活。

专注的我哦”；“和爷爷来个钓鱼比赛，真是个爽事儿，姜还是老的辣，瞧，爷爷生活中的点滴小事都是艺术素材。

又钓到一条大的”；“游泳馆的孩子真多的提供者和原形。作家写作是离不开自呀，在爸爸的怂恿下，我终于说服自己，己对生活的亲身感受和体验的，艺术家加入了游泳队，我的自由泳造型咋样。

创作的艺术作品同样也是，学生的绘画。

啊”……作品和作业同样依托于他们自身的生结合生动的描述，当我将打印好的。

活经验。开学第一课，让学生明白艺术。

一。幅幅具有生活气息、丰富主题的****于对生活的观察和体验至关重要。

展示在学生眼前时，学生的感受是真实。

课堂上，我以罗中立的油画作品。

父亲》为例，用幻灯片的肜式将作者的构思、深入生活到最后饱含深情地刻画出的中国农民的典型形象的创作历程，展示给学生，引导学生进行欣赏和分析，让学生感受作品的深刻含义及画家艰苦的创作背景。学生从这张古铜色的。

老脸上的那一道道车辙似的皱纹、犁耙。

似的手、缺了牙的嘴、手中的破茶碗等，想象着老一辈的父亲们在艰苦岁月中的耕耘和挣扎，深刻地理解他们用勤劳的双手和无数的汗水，养育了世世代代的中华儿女。

亲近教材。粗赏美术文化，偶拾趣。

味生活。教材就象一面境子，教材中许多精美的**及有趣的内容，就是生活的一。

个反射。课堂上，先给五分钟时间学生浏览整本新的美术教材，鼓励学生用自己的眼睛去寻找美、发现美。然后以小组为单位，共同**。

引领学生共同走进教材，与学生浏览本学期要学的内容，共同领略祖国和世界各民族灿烂的美术文化，开阔视野，丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，体会人类文明的伟大和壮丽。学生在对多种形式的美术作品的感受中，陶冶情操，提高审美能力，培育对美术对生活的热爱。教材中新的学习内容，不仅能。

满足学生的好奇心，同时，也让学生在预习中了解新知，为上好新学期的美术课作好准备。

千里之行，始于足下。用心设计好开。

学第一课，学生将会还给你一份惊喜。口（作者单位：江苏海安县教师进修学校。

附属小学）教新概念二教书耷厶ｏ１ｊ皿。