教学课题开学第一课。
教学时间年月日。
教学课时 1课时。
教学内容 了解学生情况，介绍本学期的课程内容，进行养成教育、安全教育及作业的要求。
教学目标 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学，要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、让孩子们明白每天的学习、每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事、做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
教学重、难点
重点：明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
难点：进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学准备 学生预习，教师备课。
教材分析 本节课是开学的第一课，主要是回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因，了解学生情况，介绍本学期的课程内容，进行养成教育、安全教育及各种事项的要求。
学情分析。教学方法
师生互动交流。
学生活动 倾听、交流、汇报。
学法指导 指导交流。
教学过程 一、说说自己在暑假中的收获。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
学生畅所欲言。
二、明确取得的成绩和考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，教师和学生一起交流。
四、对学生的常规课堂进行要求。
1、课前准备。
课前预习；准备好上课所需物品。
2、上课的要求。
认真听讲，积极思考；大胆发言、质疑。
3、课后的要求。
课后复习；独立完成作业。
五、安全教育。
1、讨论：小学生应注意的安全有哪些？
1) 学生讨论。
2) 集体交流后归纳。
a、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点。劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，不准骑自行上路，通过公路要做到一停、二看、三通过。
c、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
d、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3）、学生自查。
哪些方面未做好，今后要加强注意。
2、校园中存在的安全隐患有哪些？
学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患；学生饮食、就餐的安全隐患；学生交通安全隐患；校园隐性伤害的隐患。
3、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
师：上下楼梯要注意什么？
不要因为赶时间而奔跑；在人多的地方一定要扶好栏杆；
整队下楼时要与同学保持一定距离；上下楼时不要将手放在兜里；不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带；上下楼靠右行；集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
师：课间活动应当注意什么？
课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程；活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；活动的方式要简便易行，如做做操等；活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
4、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
5、交通安全注意事项。
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
师：乘坐公交车要注意哪些事项？
车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
6、其他校园安全的注意事项。
师：如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
师：你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
师：如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
师：为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
师：当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
7、安全小常识。
明确临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住**，随时求救：119---火警、110---报警、120---急救、122---交通事故报警。
打**时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、几点希望和要求。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：
1、端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去。上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
2、愿每一个同学都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
3、愿大家在勐腊一小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
八、小结。师：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。新的学期，愿同学们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！
习题作业设计。
预习数学第一课内容。
板书设计。开学第一课。
教学反思。
开学第一课》教学设计
法邑小学四年级二班 董忠勇。一 教学目标 1 回顾寒假生活，品味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。2 回顾上学期的学习情况，表扬发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。3 回顾课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。4 介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。二 教学重点 难点...
《开学第一课》教学设计
开学第一课 教学设计。教学目标 1 充分认识文明礼仪的重要意义。2 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3 进行预防灾害，疾病的教育。教学过程 一 小学生应注意安全的地方 1 学生讨论。2 集体归纳。1 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动...
开学第一课教学设计
七年级数学上册。课程纲要 分享课教学设计。教材 北师大版。内容 初中七年级数学上册主题 分享 课程纲要 课时 1课时授课对象 七年级学生设计者 七年级数学教师目标确定的依据。1.课程思考 通过和学生分享课程纲要，学生可以了解本期课程要求及其安排，规划自己的学习，培养学生的独立思考能力，使学生养成用不...