单位课型学习目标。
绥阳林业一中准备课。
学科。语文。
授课教师何玉霞。
课题开学第一课。
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
教学重点教学难点教学方法。
了解现状，明确方法和要求，树立信心。了解现状，明确方法和要求，树立信心。交流，**，讲故事，诵读，记笔记。
教学过程。教师活动。
学生活动设计意图。
4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是。
1、导入：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记。
2、上课导入，师生认识3、明确本课学习目标：
用激情和信心开始第一课。
了解中考情况，交流各科。
交流**。什么？
6、**语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）
你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）7、明确语文基本要求：
初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）
讲故事诵读记笔记习作。
学习现状。明确语文基本要求。
8、作业布置：
1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
养成好习惯。
板书。初三你准备好了吗？
你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）教后反思。
开学第一课》教学设计
法邑小学四年级二班 董忠勇。一 教学目标 1 回顾寒假生活，品味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。2 回顾上学期的学习情况，表扬发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。3 回顾课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。4 介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。二 教学重点 难点...
《开学第一课》教学设计
开学第一课 教学设计。教学目标 1 充分认识文明礼仪的重要意义。2 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3 进行预防灾害，疾病的教育。教学过程 一 小学生应注意安全的地方 1 学生讨论。2 集体归纳。1 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动...
开学第一课教学设计
七年级数学上册。课程纲要 分享课教学设计。教材 北师大版。内容 初中七年级数学上册主题 分享 课程纲要 课时 1课时授课对象 七年级学生设计者 七年级数学教师目标确定的依据。1.课程思考 通过和学生分享课程纲要，学生可以了解本期课程要求及其安排，规划自己的学习，培养学生的独立思考能力，使学生养成用不...