大学生心理普查情况总结。
这个学期，是一个收获的学期，是一个进步的学期，更是全班同学友谊增进、团结凝聚的学期。
这个学期，我们一共进行三次班级集体活动：
1、“劳逸结合，适度放松”主题班会。这次班会主要通过分享故事展开。同学们道出了许多不为人知的辛酸高考史，分析了高中有动力有希望，会拼全力努力的原因，找出了大学浑浑噩噩的原因，激励同学们思考未来，气氛虽略显沉重，但效果还是颇丰。
2、“五二五”游戏活动。全班同学们一起在操场上玩了协作性很强的各类游戏。增进友谊，化解班级小团体，更好的使同学们互相了解。
通过游戏还化解了考试带来的过度紧张的气氛，劳逸结合，也承接了上一次活动的主题，兑现了作为心委要主动关心同学们的承诺。
3、“自救小讲堂”主题班会。这次班会主要通过知识普及的方式开展，由心委**整理各种ppt，各种**。内容涉及野外旅游自救，野外灾害自救，野外疾病自救，室内灾害自救，家庭突发疾病自救等。
充分涉及生活方方面面，包括室外，家中，教室等。同学们都认真记录，学到了很多有用的知识，“我爱我”的含义于此体现，助人自助也有了方法，得到了充分的体现。
这几次的班会或活动都办的非常的成功，成功主要体现在同学们增长了知识，端正了心态，团结了彼此。以后这样的班会要多开，常开，接地气的开。主动了解同学们的心理，这样才更利于班级活动的开展。
大学生心理
大学生享乐心理透视。走进大学校园，许多同学想从忙碌极限突然跌进了空闲的极限。于是他们便无所顾忌的疯狂，不顾所以然的玩，玩，玩。在调查的大三大四的学生中，有80 左右的同学后悔自己没有珍惜时间。就大一大二学生而言，沉溺于享乐的现象比较普遍。当大学的日子像水一样从你我的身边溜走时，我们会猛然惊醒，原来自...
大学生心理
2009 2010学年第二学期。大学生心理学 期末作业。姓名 徐菲。班级 土木工程10班。学号 20080101051 大学生常见心理问题及调试对策。一 大学生常见心理问题。学生的心理问题是指存在于大学生之中，因人格缺陷 人格障碍 心理障碍造成大学生心理异常的问题总称。心理障碍指一切心理不健康的现象...
大学生心理
大学生心理健康之自我人生定位。自我描述 本人在天气寒冷的时候喜欢留着一头长发，在热的时候喜欢短发，所看到我的发型就知道春秋冬夏。我很喜欢新鲜的感觉，就如我的名字，初中的时候认为自己喜欢气宇轩昂的人，所以自己的初中名字就是李宇轩，高中的时候第一次上课就把自己的名字改成了李明哲，不知道为什么就喜欢这个名...