大张庄中心小学黄幻云
诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业。每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功，我心中荡漾着说不出的喜悦。
师者，所以传道、授业、解惑也”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么，怎样才能成为一名优秀教师呢？
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
年华似水，岁月如梭。 二十年前，十九岁的我踏上了这神圣的三尺讲台，走上了“太阳底下最光辉的岗位”，成为了一名光荣的人民教师。
在大张庄中心小学这个农村寄宿制学校，尤其是当我走进教室，面对那几十双渴求知识的目光，面对勤劳朴实的家长的殷切希望，我就在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。此后我便全身心地投入工作之中。
没有工作经验，我就虚心向老教师请教，学生成绩不理想，我就放弃休息时间为学生辅导。功夫不负有心人，我赢得了学生的尊重，但同时我也真正了解当老师的艰辛。
执教伊始，最开始接触低年级的学生的确有些不习惯，我经常批评他们，时不时被他们气得大吼，有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的要求非常害怕，看我的眼神充满了敬畏，可是该犯的错误一点也没减少。我发现这样不对，不利于师生感情的交流，也不利于孩子们的成长，更不利于他们学习习惯的养成。
于是我改变教育方法，首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往，然后通过举事例，讲道理，在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范，要求全体学生严格遵守，如果有学生犯了错误，先请全体学生一起评价，说一说他为什么错，该怎么改？让学生换位思考，从中体验得失，自己汲取教训。
渐渐的，孩子们懂事了，班风学风加强了。听家长说：“黄老师，我家孩子又怕你，又喜欢你！
”还有的家长说：“黄老师，我喜欢你的教育方法，即严格，又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你学习很快乐！
”听着家长的评价，我很高兴。其实我也要感谢这群孩子，是他们让我明白了什么才是真正的奉献。
每天清晨，当黎明的曙光射进教室时，我静候在三尺讲台旁，聆听孩子们朗朗读书声，我感觉那是世界上最动听的乐章、最美的旋律。夜晚的灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔记，回想着孩子们天真无邪的面庞，这就是世界上最诚挚的信任。在工作中认真负责、精益求精，认真备好每一课、认真上好每一堂课，认真批改每一本作业，认真辅导每一个学生。
昨天作业已改好，得满分的同学不多。”待学生翻开课本后，我再次将前一日布置给学生的作业题目写在黑板上，同学们似乎已成为了习惯，都自觉举手走上黑板做题。在每讲一个新内容时，我都会给学生们3分钟左右的时间思考，并且每当讲完一个内容后，都会询问学生是否有不懂的地方。
40分钟的课上下来，我的声音也有点沙哑，手上满是粉笔灰。
作为农村的小学老师来说，学生们住校，老师大多数时间在学校，学校就成了老师们真正的家。这也意味着许多老师就得为了这个“大家”而舍弃了自己的“小家”。不因为家庭琐事耽搁学校的工作，即使工作中再苦再累再难，也得努力克服，把工作干出成绩，为了更多孩子的成长是值得的。
下午7时—8时是学校的晚自习时间，在上课之前我们忙个不停，不是安排学生吃饭，就是陪学生们一起下棋、跳绳等。“作为一位老师，不仅要做他们生活中的母亲，还要成为他们交往中的挚友。”，学生年龄都还小，生活自理能力弱，他们的衣食住行、吃喝拉撒，事无巨细，孩子们不管是大事小事，都喜欢向我“告状”，与我交流。
晚自习结束后，又开始叮嘱学生，洗漱好后，早点休息。随着夜晚渐深，晚上10时，学生已开始入睡，热闹的校园变得安静。又担心学生安全，每次值班巡夜，发现学生的被子掉下床了，捡起来重新为学生盖好，“那一次让我特别感动，因为在给学生盖被子时，学生突然醒来冒出一句“老师你就像我妈妈一样”，我幸福极了。
只有幸福的教师才能培养出幸福的学生．只有快乐的教师才能培养出快乐的学生。让我用自己的勤劳、朴实、智慧和爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写得绚丽多彩。让自己做一名幸福快乐的乡村教师吧！
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