教学工作计划一年级班务及语文教学计划_语文教学计划教学计划语文班务及一年级。
201x 201x年度第一学期。
班主任及语文工作计划。
带着欣喜，向往和无穷希望，再一轮接手一年级的教学工作。看着玩皮，毫无束缚力的孩子以各种本身天真的表达方式进入班级，一副重任，一种责任，油然而生！
一、班主任工作计划。
1、 平常行为规范练习。
好习惯成绩好人生 ，这是所有教育者的共鸣。学生初入新的环境，必须让其尽快的适应，明确哪是应当作的，应当怎样做好等。所有练习以孩子们喜欢易学的童谣情势进行教学，进步爱好。
1） 、礼节练习。
夙来中国有礼节之邦的称号，文明礼貌是一位小学生应具有的基本条件。入学伊始，应培养尊敬父母，师长，友爱同学的情感。让老师好老师再见谢谢成为孩子们的习惯用语。
在集体场合应排队，遵守秩序，不说话。同学之间相互忍让，具有一颗包容的心。
2）、队列练习。
不管任何集体活动都会以队列的情势参加，所以队列的练习也是入学后一项必不可少的项目。要求孩子们排队时做到：
快、静、齐！行进时要求做到：
安静、有序、不拖拉、听指挥！
2、 课堂常规练习。
1） 、坐姿及站姿练习。
活泼好动是孩子们的天性，成为小学生应尽快的适应小学的课堂，课堂上的简单的坐、站成了难点，以童谣（《课堂歌》）和比赛（小队赛，男女生赛，同桌赛等）的情势进行练习，来到达事半功倍的效果。
2）、培养学生课前认真预备、课下整理学习用品的习惯。
孩子们从幼儿园进入小学后，要让他们知道：
自己是一位小学生了，自己的事情应当自己完成，好好学习是自己的责任。天天晚上按课程表整理好第二天的学习用品，每节课前把书本，笔等学习用品摆放在桌子的左上角，上课时严禁再次掏书包，浪费时间，分散留意力。室外课要求桌面干净，放学后桌面干净。
3）、培养学生认真聆听的习惯。
认真聆听他人的讲话及时得到外界信息的重要**又是一个人举止文明礼貌的体现。刚入学的孩子不知道聆听，上课走神，针对这些情况，要求孩子们上课时做到三到：
眼到、心到、口到。多建立榜样，以榜样来纠正并带动差生。
4）、培养学生语言表达的习惯。
课堂上除学会聆听外还应让学生用语言来正确的表达自己的正确的想法。新课标提倡同学间合作学习，可以适时让学生以小组的情势相互**，让每个学生都有表达的机会。要求用普通话大声表达自己的想法，表达通顺完全。
多鼓励，让其感遭到成功的喜悦。
3、 卫生常规练习。
1） 、个人卫生。
一年级的孩子刚刚离开父母的怀抱，自理能力极差，这就继续我们进一步培养练习，时刻提示他们，衣服整洁，做到两净 ：
手净脸净，做好三勤 ：
桌箱勤净，物品勤摆，两操勤做。
2）、班级卫生。
刚开学几周老师打扫教室，但要求学生不扔纸屑，主动拾起每片垃圾，逐渐分配值日任务，养成酷爱劳动，积极参加劳动的习惯。
附送：一年级班务班主任工作总结。
一年级班务班主任工作总结。
班主任工作总结一年级班务班主任工作总结(完）工作总结班主任班务一年级。
光阴似箭，一晃这一学期的工作就已经结束了，本班的工作在学校领导们的领导下，得到许多教师的大力支持，现以圆满结束了。现将有关的工作总结如下：
一、基本情况这学期我班共有学生17人，男生8人，女生9人。其中学习成绩暂时落后的有3人他们是：李赛、李飞龙、张梦婕。
二、本期工作回顾。
1、开学初，为了圆满的完成本期的班务工作。认真拟定了班务工作计划。
2、为了搞好班务工作，在本期开学初，由同学们用民主投票的方式，选出了本班的班干部，并组成了班委会、设班长一名、副班长一名、学习委员一名、文体委员一名、劳动委员一名，全班共6个小组，每组设组长一名。由于是一年级，他们刚接触到正规的学习，所以有很多的东西不懂，我还给他们讲了班上各个班委的分公，以及一些学习动员方面的话。
2、思想政治工作开学初针对实际情况，作了端正班风，搞好学习的动员讲话，使学生知道现在我们要好好学习的重要性，树立远大的理想，使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑，要他们从小就要学会，礼貌待人，要尊敬师长，孝敬父母，热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。
3、纪律教育和安全教育在这个学期里，我最担心也说得最多的就是安全问题，我不断的强调纪律和安全，经常用外地学生违法犯罪的事例和安全事故，来教育学生要从小养成守纪律，重安全的好思想、好习惯，但是由于学生太小，自制能力弱，还不能完全约束自己，不守纪律，打人、骂人的现象时有发生，在今后的工作中要加大力度狠抓教育，让学生有一个好的学习环境。
4、差辅工作为了辅导学习成绩暂时落后的学生。我在开学初还专门拟定了计划，在这个学期我逐一了解了这些学生的情况，根据他们的情况逐一进行了补救措施。还对他们进行了很多次的单独辅导。
二、存在的问题。
1、部分学生的学习劲头不足，认识模糊得过且过的思想很严重。有的学生还不够团结。
2、安全教育与防范措施还应加强由于是一年级，班级的学生多，年龄又小，很贪玩，他们在玩耍时容易发生事故，这一问题应引起高度的重视，力争今后在这方面做得更好。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。完）
一年级语文教学计划及教学进度
学生现状分析。1 我班共有学生13人，其中男生9人，女生4人。由于学生刚升入小学，自控能力较差，上课时间下位 说话 玩橡皮泥以及做小动作的同学非常多，以致纠正了这个，又出现了那个 个别同学不开口说话，或者很少说话，还有个别学生不懂得执笔方法需要老师不断纠正 督促。2 许多家长对孩子的学习较关心，但大...
一年级语文教学计划
2014 2015学年度第一学期 1 指导思想。在学校 快乐教育 的办学理念以及 乐动 课程理念的引领下，以我校教学计划为指导，着眼于全面提高学生的语文素养，语文教学不仅要强化教学常规，加强听 说 读 写等语文能力，还要培养学生养成良好的阅读 写字习惯，更要重视语言的积累与运用，使学生喜欢语文，乐于...
一年级语文教学计划
一 学生基本情况分析。本班共有学生40人，其中男生18人，女生21人。大部分学生还不适应小学生课堂常规和日常行为规范，还有个别孩子未能脱离幼儿园时的习惯，如上课坐不端正 不能按时完成写作业 不能按时按要求值日等。我希望在未来的学习生活中，我班的学生能够养成良好的习惯，班级中能够形成乐学 善学 会学的...