姓名学校。慈龙凤大杨。
教龄任教学科年级。
3年五年级。
1.努力提高自己的课堂教学技能，用心探索和研究适合学生特点，能促进学生全面发展的教学方法，培养学生的观察，推理，想象，创新等能力。
2.以自主学习为主要方式，不断学习新课程标准，提升个人专业素养，提高自身的业务水平。
3.坚持以促进学生全面发展为原则，把新课改的精神落实在日常。
研修目标。的教育教学工作中，建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革。
4.着眼于理论与实践相结合；努力转变教师教学方式和学生学习方式。积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自身的教学素质和教学研究水平。
研修主题。提高自己的的课堂教学技能。
1.坚持写好教育教学随笔。认真的读几本有关教育的书籍，并及时反思。
2.学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的师德修养。
3.课前精心备课，设计好每一个环节，认真上好课，课后及时进行小结、反思。
4.认真研究教材、研究学生、研究教材教法，使教学设计有自己的特色。
5.努力学习制作课件，充分发挥多**在教学中的作用，充分利用网络优势，积极参与**研讨。
6.经常观摩一些公开课，做好听课，评课。
实施步骤。7.认真参加“教研组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路。
8.经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。9.
学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的课堂教学技能。
10.树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
1.提高了自己的课堂教学技能，改善了学生的学习方式，激发了学生的求知欲。
2.使得不同层次的学生成绩都能得到相应的提高。
3.课堂教学效率明显提升，学生的动手操作、发现问题、提出问题等能力都有了很大提高。
预期研修成果。
通过此次校本研修，对自己的专业水平有一个重新认识，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增强自己的理论知识，提高自己的课堂教学技能，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做好。
校本研修个人研修计划
新的学期已然到来，今年我迎来了四年级的教育教学工作，新学期新的年级知识的难度和知识的深度都在增加，本学期我会继续努力工作，为了使自己在教育教学工作中不断提高业务水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，使自己尽快成长起来，特制定个人校本研修计划 一 研修目标。1 树立良好的师德观念，提高个人职业...
个人校本研修计划
研修主题。初中物理。通过学习研修，要把新课标理念落实到教学实践的每一堂课，关注 研修目标。相信 鼓励每位学生，发挥每位学生的主体能动作用，构建初中物理高效课堂。1 学习新课程标准，以活跃学生，促进学生的主观能动性为重点，在减轻学生负担的同时如何提高教育教学质量及学生成绩。2 树立终身学习的观念，钻研...
个人校本研修计划
大荆中学张耀利。研究背景 在新课程的全面实施，基础教育改革与发展走进一个全新阶段，作为这一阶段的教师，我们面对基础教育改革的新形势，背负着教育的重任，针对新时代出生的受教育者的特点，我们必须深入研究探索出一套新的教育教学方式，适应新课程改革的要求，提高教育质量，提升教师专业化技能，推进素质教育的进一...