软件学院。
集中性实践教学计划书。
2015 — 2016学年第 2学期）
计划书撰写：于洪审阅：高璐校对：李雪娇
不足之处，欢迎指正）
课程名称： jsp程序设计课程设计。
专业： 软件工程/计算机科学与技术
班级： 14级软件工程1-8班/14级计算机科学与技术1-4班。
课程负责人： 于洪（1394505853
指导教师分配情况：
教学起止周：第16 至 17教学周。
附件一、2016级软件工程专业/计算机科学与技术专业综合课程设计参考题目。
教务管理系统简要。
教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息，如进行学生信息的添加、修改、删除等。在进行信息的添加时，首先在新的窗口进行学生信息的录入，在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。
在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除，只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要根据用户选定的学生进行修改，即列出用户选定的学生的所有信息，在这个基础上进行学生信息的修改。
教务工作人员通过此模块来管理教师信息，包括教师信息的添加、修改、删除等。在进行信息的添加时候，打开新的窗口进行教师信息的记入，在保存的时候要进行教师编号是否重复的检验，如果添加的教师编号重复要对用户进行提示，只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否删除，只有在用户确认后才能够进行信息的删除。
在进行信息的修改时，要能够根据用户选定的教师项进行修改，即列出用户选定的教师的所有信息，在这个基础上进行教师信息的修改。
教务工作人员通过此模块来管理财务信息，包括学生的缴费和欠费等。在进行缴费时候，打开新的窗口进行缴费录入，在保存的时候要进行数据库的检验，看学生是否已缴过费用，只有在不重复的情况下才能进行缴费。在学生欠费的情况下可以查找出某些班级的学生欠费，可以导出excel的形式来打印。
（如院校通中的财务缴费）
教务工作人员通过此模块来管理班级的信息，包括班级信息的添加，修改，删除等。在进行信息的添加时，打开新的窗口进行班级信息的录入，在保存的时候要进行班级的编号是否重复的检查，如果添加的班级编号重复要对用户进行提示，只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加，在进行信息的删除时，要首先弹出提示窗口让用户确认是否删除，只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能根据用户选定的班级进行修改，即列出用户选定的班级的所有信息，在这个基础上进行班级信息的修改。
（如要塞中的班级管理）
教务工作人员通过该模块来管理课程的基本信息，包括课程信息的添加，修改，删除和班级课程的设置等。在进行信息的添加时，打开新的窗口进行信息的录入，在保存的时候要进行课程的编号是否重复的检查，如果添加的课程编号重复的要对用户进行提示，只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除的时候，要首先打开窗口让用户确认是否要删除，只有只被确认后才能进行删除操作。
在进行信息的修改的时候，要根据用户选定的课程进行修改，即列出用户选定课程的信息，在这个基础上进行课程信息的修改。
教务工作人员通过该模块来进行学生成绩的管理，在进行学生成绩的添加时，可用它来为学生设置所在班级的课程表来直接输入成绩。
教务工作人员可以通过打印模块来打印学生成绩信息，选课记表和班级表。可以根据班级、学生学号、课程编号来打印学生成绩单，打印前还要可以预览所要打印的报表。
通过该模块可以查询教务所需要的各种信息。例如：学生信息查询提供了包括学生学号、姓名、所在班级、班主任名字和宿舍等信息，学生信息进行查询的各种查询条件，用户可以根据单个的查询条件或者它们的组合来进行查询。
同时，在查询的时候还提供了进行模糊查询的功能，即该模块能够利用读者输入的非完整的查询条件进行查询，这样更加方便了用户的查询管理。综合查询模块包括了学生信息查询、教师信息查询、班级信息查询、院系信息查询、课程信息查询和成绩查询等各种功能查询。
该模块可以对系统登录的用户进行管理。在该模块中，教务人员可以添加允许登录的人员名单以及相应的密码，并对已有的用户进行密码修改或删除。
附件2：课程设计(**)开题报告(模板)
哈尔滨信息工程学院。
本科生课程设计（**）开题报告格式与要求。
一、开题报告必须采用计算机输入、打印，幅面a4，于左侧装订成册。
二、开题报告的内容应包括：
1）选题的背景、目的和意义；
2）课程设计（**）应用的原理和理论依据；
3）课程设计（**）方案论证分析（指出课题难点和拟解决的关键问题，拟采取的研究方法及其可行性等）；
4）预期成果；
5）工作进度计划；
6）参考文献。
三、开题报告一式一份，由学生所在系存档。
四、具体样式要求：
字数：；纸张： a4；
正文格式要求：宋体五号字。
附：课程设计（**）开题报告封面及内容框架。
哈尔滨信息工程学院。
课程设计（**）开题报告。
**题目：开题日期： 年月日。
注：各项均可加附页。
附件3：哈尔滨信息工程学院课程设计评分表。
哈尔滨信息工程学院课程设计评分表。
10课程设计计划书
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通过实验活动，能确认观察对象的主要特征及其变化规律 了解实验目的，并能根据实验目的 步骤和要求，运用给定的实验器材，完成较简单的实验 会写简单的实验报告。通过实践活动，能结合给定的 任务表达自己的见解，提出 方案，能初步运用简单的实验手段和科学方法形来验证自己的见解是否正确。通过对学习方法的交流和总...
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14 课程设计
电气控制与plc课程设计。题目。院系。专业。班级。姓名。学号。指导教师。二 年月。空2行 摘要。要求200左右字 关键词。目录。第1章概述 1 1.1 所做题目的意义 1 1.2 系统功能及自己所做的主要工作 1 第2章方案的选择及论证 15 2.1 二级标题 15 2.1.1 标题 16 2.1....