按照区教委在初三年级每周开设一节历史课的相关要求，为更好的抓好初中历史的教学工作任务，贯彻落实好新课程的教学理念，全面推进素质教育，培养四有一代新人，本学期初中历史除了复习学生应该掌握的基础知识之外，还向学生进行中国传统文化知识的介绍和爱国主义教育等其他思想品德教育。“以学生发展为本”为宗旨，制定如下教学计划。一．学生情况分析。
初三学生目前已经经过了两年的历史学习，中国历史和世界历史，应该具有一定的历史知识和历史素养，然而实际情况不容乐观。部分学生都已经把中国史忘得差不多了，这对于高中继续学习历史非常不利，所以很有必要把重点内容进行复习巩固，同时让学生把历史知识联系起来，按时间顺序形成一条线锁，便于记住。二．教学内容。
初三年级没有教材，所以教学内容需要老师自己搜集，编排，整理。
第一部分：中国古典神话故事，包括盘古开天、女娲补天、女娲造人、后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海、夸父追日等等。
第二部分：古史传说：伏羲、神农、燧人、黄帝、尧、舜、禹第三部分：中国古代史串讲：夏商西周---春秋战国---秦汉---三国---魏晋南北朝---隋唐五代---宋元明清。
第四部分：中国古代文化科技总结，成语典故，文学常识，传统文化---中国节日三．教学方法及手段。
多**课件、**、**四．教学进度。
周数123456789
内容。中国古典神话故事中国古典神话故事伏羲神农燧人黄帝尧舜禹十一放假夏朝商朝西周春秋。
周数101112131415161718
战国秦的统一西汉东汉三国魏晋南北朝隋唐。内容。
初三历史教学计划
一 教学内容 本学期教授世界历史下册并且复习整个初中历史六本书，教学内容很多，时间很短，要充分考虑到结业考试的情况。二 基本情况 由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法 有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化 形象化，同时辅以丰富的教学手段...
初三历史教学计划
历史学科 第九年级上 下册 教学计划。一 全册教学目标 通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。二 教材分析与学生情况分析 考虑到明年开学后到中考前复习时间比较短，本学期将提前教授世界史下册的内容，同时还要复习七年级上下册...
初三历史教学计划
初三汗青教授教化计划 一 1 教授教化内容 本学期世界汗青教授教化内容共分为八个单位，叙说世界现代时代的汗青，共21课，每课教授教化1课时。2 配景剖析依据 本学期将依据黉舍任务肉体，以单方面贯彻方针，单方面推动本质教导为指导，不才级主管部分的指导下，以课改内容为样板，以测验革新为打破口，增强惯例教...