督导工作计划外语教学部

外语教学部督导组2023年度工作计划。

为促进外语教学部教风、学风建设，根据学院党政2023年工作要点，我院教务处和督导处工作计划要点，以及院督导处开展的“二级督导，三套循环”监控体系的实施方案，同时为了在天津市级示范校建设过程当中，科学、规范、有序地开展教学督导工作，把教学质量监督控制落到实处，外语教学部特制定本教学督导工作计划。

一、指导思想。

坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合的原则，坚持“讲实话，会讲话，讲有用的话”，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设，促进外语教学部教学水平和教学质量的全面提高。

二、工作的主要内容与要求。

一）督教。1．重点督导。

1）督促新进青年教师培养工作计划落实情况，检查新进青年教师教案书写、听课、教学计划制定、课堂教学、管理学生等教育教学能力情况。通过检查评比，表彰优秀、树立榜样、促进青年教师教育教学能力的提高。

2）对初级职称任课教师的课堂教学进行重点跟踪听课。尤其是对参与导师制的被指导教师进行跟踪听课。

3）对公开课，示范课，竞赛课课前进行指导，课后进行评课，提出改进方案。

4）对参与行业资格认证考试的课程进行重点督导。比如航海英语，邮轮英语，轮机英语，船电英语等。

2．常规督导。

教学督导员采取随机听课的方式，确保人均每月听课4-6节，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，反馈对教学改革的建议和意见。

3．专项督导。