高校教学质量督导工作计划及进程表

教学质量督导工作计划。

教学工作是学校的中心工作，教学督导是教学工作正常运行的有力保证。本学年我们将针对教风、学风、教学内容、教学方法、教学手段、教学秩序和教学管理等进行督导，及时地帮助教师改进教学技能和教学管理工作，并把思想政治教育和科学价值观融入课堂教学。

1.对课堂教学情况及秩序进行重点督导。对教师课堂教学准备、教学组织与教学效果等方面进行督查。

重点是对新进教师及接新课的教师进行督导。新进教师授课前要进行预试讲，授课期间进行跟踪听课，采取一般性指导与重点指导、定期检查与随机性抽查相结合的检查方式，切实保障课堂教学质量。督查新进教师的培养情况。

对思想政治教育和社会主义核心价值观融于教学进行督导。及时发现并上报教学工作中遇到的问题，如多**，音响设备，课桌椅等，保证教学秩序正常有序开展。

2.对各教研组工作进行督导。检查各教学组教研活动开展情况，尤其是教研室集体备课情况和科研学习；检查教研室工作计划的制定与执**况，做好科研的宣导工作，督促教师进行自我学习和提高。

3.对教师的大纲编写、课件组织、教案整理进行督导，切实有效地推进将思想政治教育有机有效的融入课堂的工作。

4.对于考试试卷进行专项督查，促使广大教师本着对学生高度负责的精神，自觉加强教学职责，按照要求，规范命题、认真阅卷。

5.督导机房考试。检查指导机房的安排，考前设备检修，考试时考场纪律等，确保机考的顺利进行。

6.协助教务处，根据学院实际情况，以部分课程为试点，对课程开设及考核方式继续进行改革与探索。

7.督促各教学组以多种方式召开学生反馈会，听取学生对各教学组任课老师的意见和建议，如实反馈给任课老师并进行改进。做好师生互动，提高课堂教学质量。

教学督导工作进程表。