护理系教学督导工作计划

2017-2018-2学期）

为加强日常教学过程的管理与监控，了解教学一线情况，进一步提高教学质量，规范和优化教学管理，推进各项检查工作扎实有序地开展，护理系制定2017-2018学年第二学期教学督导工作计划如下：

一、教学督导目的。

1．结合日常教学各环节检查和重点抽查，进一步掌握教学动态，了解全系教师教学状况，特别是新教师、外聘教师、实训教学环节和重点专业核心课程的教学情况。

2．通过听课、评教活动，监督教师建立有效的课堂教学环境，激励教师互相学习，取长补短，促进教师教学水平的提高。

二、教学督导内容。

一）系部日常教学检查1．系部日常教学秩序督查。

1）负责人：护理系行政管理人员（具体安排见表1）。

2）工作职责：负责系部教室、实训室，师生出勤、师生着装，电教设备的使用，课堂（含实验课）秩序的日常检查及处理并填写巡查记录表。若有重大问题及时向系部领导和教务处反映情况并请求协助处理解决。

检查内容若检查当天遇外出，不能进行检查，应安排好调班、交接工作。

表1日常教学秩序督查。

星期负责人。一。茹静。

二。林佳。三。茹静。

四。林佳。五。茹静。

二）课堂质量检查。

1．负责人：系部领导、各教研室主任、部分骨干教师，具体安排见表2。2.

工作职责：根据《福建卫生职业技术学院教学督导工作条例》，和全面检查课堂教学环节是否到位，教学效果是否良好。在听课基础上认真进行评课，当面反馈评课意见。

课堂质量检查的重点对象主要是年轻教师、外聘教师；重点项目是实践训练的的实效性以及校企合作班课堂质量。

三）学期期初、期中、期末教学检查的管理。

教学检查是教学管理工作中一项重要常规工作，是教学质量监控与保证体系的重要一环。

1．期初教学检查：

1）督查各教研室授课计划、教学进程表制订是否符合要求，着重检查实训课还课不允许安排在节、假日的前一天及结束的第一天。

2）督促各教研室主任检查老师，尤其是青年教师是否备好两周的课教案、外聘教师上课时间、教室是否通知到位。以确保教学秩序的正常进行。

2．期中教学检查：

1）系部自查阶段：组织系教学督导成员通过查阅授课计划、教学进程表、教师工作手册、实验技术人员工作手册、教研室活动记录、授课教案等教学资料，对教研室活动、教师教学过程的落实情况进行核查，对系部教学工作基本情况进行汇总。

2）召开学生座谈会：组织班级学委召开期中教学座谈会，听取各班学生对学校教学工作的意见和建议，并对教学信息联络员反馈的问题进行了认真的整理，对学生提出的问题进行了认真的落实、解决和反馈；同时，将学生对教师教学意见和建议如实反馈给各任课教师，要求教师提出整改措施，形成书面资料，督促整改。

3．期末教学检查：

1）从教学组织管理、课程建设、实训建设、师资队伍建设、教研教改等方面，对各教研室学期教学工作进行检查，提出整改意见，并及时反馈至各教研室。

2）配合学院教学督导工作安排，安排各教研室主任做好工作汇报及相关资料准备，保证督查工作的顺利进行。

3）进行学期教学检查工作总结，肯定学期教学和教学管理工作中的成绩，找出存在的不足，并提出改进教学工作的措施和建议。

护理系。二○一八年九月一日。