学校教学质量月活动工作计划

下面的学校教学质量月活动工作计划向大家介绍，学校教学质量月活动工作计划希望能对大家有所帮助！

今年十月是我市第一个“教学质量月”。学校围绕“创建高质量课堂、提高教学质量”的主题开展了一系列活动。以下是“教学质量月”的实施总结：

首先，精心组织、宣传。

为了组织“教学质量月”活动，学校教研室分别召开了教学研究小组组长会议，负责制定活动计划。利用商务学习时间讨论计划，组织全体教师分组认真学习，充分理解精神，并要求每个人参加“教学质量月”活动。同时，海报贴在校园里，营造气氛，激发所有教师的参与兴趣。

二、实施活动，责任到人。

为了有效实施“教学质量月”活动计划，真正落实活动，取得实效，我校注重计划层层落实，责任到人，明确工作质量和任务完成期限。在整个“教学质量月”活动中，我们具体做了以下工作：

1、把握理解，开展教学理论学习活动。

10月，学术事务办公室组织教研组组长进行准备、教学、改革和援助等日常工作检查，分析现状，了解存在的问题。针对这些问题，应组织教师学习各科课程标准和相关理论，进一步讨论，集体备课，提高教师对各科常规教学各个方面的认识。

2、掌握标准，认真实施日常教学的各个环节。

课堂教学是完成教学任务、实施素质教育的主要渠道。这是一种常规的教学组织形式。每位教师都必须高度重视课堂教学的研究，不断提高课堂教学水平。

3、抓改进，扎实开展教学示范活动。“课堂教学风格”展示评选活动在全校开展。学校通过“一讲一听五”的评价活动，充分展示了我们学校教师的教学风格。

尤其是一些年轻教师，他们积极进取、充满活力的精神在课堂上展现出来，这让我们所有的老师都很受鼓舞。老师对他们班做了精彩的评论。

4、抓好教学研究，倡导评价和讨论活动。根据活动的实施情况，各个学科的教学研究小组和备课小组进行了一轮又一轮的讨论。借于芬老师参与孝感市品德与社会素质班竞赛的机会，他们对课程改革进行了深入的**。

通过交流活动，他们总结了成功经验，造福了集体。示范课结束后，教务处组织全体教师对课堂进行点评，并以讨论的形式进行讨论。每个人都是“学习社区”的成员。

每个人都把论坛作为倾诉、畅所欲言、表达自己观点和收获的场所，从而达到双赢的效果。

5、抓紧推广，积极组织师生参加各种竞赛。所有教学研究小组和备课小组组长都以课堂教学为基础，注重集体备课、出勤和实践设计。教研小组和备课小组的活动主要是基于教材分析和课型模型的润色，实现备课、出勤、实践、指导和评价的统一，并根据活动计划组织参与各种评价活动。

在全体师生的共同努力下，“教学质量月”取得了阶段性成果。这项活动使学校的教学工作呈现出忙碌愉快的气氛，激发了教师的工作热情，增强了教师的“优质强校”意识，促进了学校的发展。

以上是对学校月度教学质量活动工作计划的介绍。读完上面的介绍，我相信每个人都已经有了一些了解。