学校教学计划

倪华润希望小学。

2014-2015学年第二学期工作计划。

一、指导思想。

继续高举“抓好常规管理、推进生态课堂改革、突出艺术特色教育”三面大旗，以“唤醒向学之心，点燃向善之志，追寻向美之径”为核心理念，以“学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”为核心思路，以“项目建设— 学科建设—文化建设”为核心策略，提升学校办学品位、品质、品牌，打造高水平、高质量、有特色的学校，培养高素质、有特长、能创新的人才。

二、工作目标。

总体目标：培养全面发展的人和良好的社会公民，造就为人师表、德才兼备的师资队伍，把华润希望小学办成示范性、高质量、有特色、现代化的学校。

具体任务：1、朝着创建江苏省四星级普通高中的方向努力。

2、创建连云港市普通高中美术课程基地。

年高考文化类及艺体类本、专科上线人数确保超过2023年水平，力争有较大幅度的提高。

4、坚持文化立校，弘扬学校特色，努力把学校打造成米脂教育界艺体教结合的一张名片、学校文化建设的一个窗口。

三、中心工作。

1、熔铸学风，提升办学品质。

2、推进课改，提高教学质量。

四、工作措施。

一）管理工作。

刚柔并济抓管理，一手抓规范，一手抓人文。加强制度管理，完善绩效工资分配方案、教师月考核细则、班级常规管理量化考核办法、教科研奖励制度、住宿生管理条例等，制定艺体生管理和培养方案、竞赛辅导奖励规定等。坚持群众路线，广开言路，问政于民、问计于民、问需于民。

确保权力在阳光下运行，试行群众质询、评议制，严格问责制度。调动教职工的工作积极性，重视教职工的精神生活，教工协会活动要常态化，“教师读书沙龙”“教师论坛”要系列化。

二）队伍建设。

1、加**部队伍建设。

力行民主开放，强化校本管理。进一步明确分工，强化责任意识。进一步提高执行力，切实做到会操作、善落实、能创新。

进一步提高自身修养，做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气的领导干部。进一步树立管理就是服务的观念，管理上责任上移，教学上重心下移。深入课堂，深入教师，深入学生。

进一步增强工作的计划性，及时总结和反思，试行处室工作周公示制度，实行处室工作台账制度。建立各年级领导小组，坚持干部日巡查制度。

2、加强教师队伍建设。

1）加强师德教育，树良好教风。严禁教师从事有偿家教，严禁教师体罚、变相体罚。进行学校十佳教师评选。每月召开一次全体教职工例会。

2）加强校本教研，提高教研组、备课组活动质量。

3）加强校本培训。举办“房中大家讲坛”、“房中名师系列讲座”和“房中名师课堂**”活动。

三）德育工作。

1、加强德育网络建设，全面育人、全程育人、全员育人，深入实施学生导师制，充分发挥校内外德育基地及家长学校、家长委员会的作用。关注德育学科渗透，开展“德育走进课堂”观摩活动。坚持家访制度。

2、提升德育工作水平。在德育的情境化、系列化、特色化上下功夫。加强**教育和公民教育，努力实现教育起点、过程和结果的公平：

有教无类、因材施教、人尽其才。加强“三爱”教育（爱学校、爱家乡、爱中华）。打造德育品牌，举行第二届校园十佳歌手（乐手）大赛、校秋季运动会、毕业年级文艺展演等。

3、加强班主任队伍建设。班主任培训要系列化。年级领导小组对班主任工作考核管理权限要适当扩大。

充分发挥班级常规管理考核办法的激励功能，细化和完善星级班级评比办法，启动学校十佳班主任评比工作。

4、发挥德育工作中学生的主体作用，加强学生文明行为习惯养成教育，熔铸良好学风。充分发挥学生会、团委、学生社团的作用，开展学生沙龙活动。

5、重视学生心理健康教育。建设并使用好“心理氧吧”，设置专任心理辅导教师。

6、深化班级文化建设，推出班级名片（班旗、班徽、班规、班训、班风等）。

7、推进德育工作现代化。整合校报、家校通短信服务平台、学校**等各类资源，通过建立qq群、举办首届学生校园剧展评等活动，拓展德育渠道，丰富德育内容。

四)教学、教科研工作。

1、大力推进课程改革。

要按规律办学，按规矩办事。实行“三个严控”和“三个放开”：严控学生在校时间，严控学科周课时，严控规定作业量；放开图书阅览时间，放开实验室、通用教室、学科教室开放时间，放开运动场地开放时间。

上下午各安排一个大课间，保证1小时阳光体育运动的正常开展。为学生营造远离浮躁、静心读书的环境，让学生严肃认真、生动活泼地发展。

课堂教学刚性推进温故知新、以学定教、精讲多练的“三大铁律”。要积极探索教学案一体化教学模式。

2、加强教学管理，实施质量监控。

1）继续实施目标管理、滚动管理和质量监控。

2）完善“教师教学绩效月考核”细则，增加课堂管理、听课督导、**发表、课题研究、业务能力测试、教师的“四个一”（读一本教育教学专著、开设一次研究课或学术讲座、参与一个课题研究或发表一篇**、开设一门校本课程或指导一个学生社团活动）等考核内容。

3）以听课、评课为抓手，以教学反思为重点，构建高效课堂。每周每个备课组要有一节研究课，并全程录像，集中研讨。开展校级评优课活动，并推荐获奖人员参加市优质课评比。

4）加强高考研究。系统编制适合校情、学情的学案。

3、加强交流协作，多方位推动教学工作。

坚持教学与教科研联席会议制度。

加强教研活动的规范化建设。进一步完善教研组、备课组活动制度，提高集体备课质量，为每个备课组配备一口房间，时间相对集中，内容相对固定，检查相对严格，努力营造浓郁的教学研究氛围。教研组活动、备课组活动要制度化、经常化。

4、狠抓校本课程、研究性学习的开发实施。

校本课程和研究性学习的开发实施能满足学生对高品质、个性化、差异性、可选择性教育的需求。要充分利用图书馆、实验室、体育场、校外基地等开发课程资源，为学生提供更多学习空间。要打造一批有特色、有实绩、有口碑、能推广的品牌校本课程，开设校本课程精品展示课。

要推出一批彰显徐高中学生实践创新能力的研究性学习成果，举办学生研究性学习成果展，建设研究性学习工作室及成果陈列室。

学生要做到“四个一”：读一本经典名著，选修一门校本课程，参加一次社会实践活动或做一次志愿者，参加一项研究性学习或一个学生社团。

5、继续抓好课题研究，加强项目引领。

努力提高课题研究的数量、质量和参与率。要求每个教研组必须有课题、有成果。定期组织课题组组长会议，探索课题研究方法，使课题研究更为规范。

鼓励教师积极撰写教育教学**，要求每位教师每学年必须有一篇**发表或获奖，学校将按相关规定进行奖励；鼓励教师出版专著，学校将设立专项资金给予资助。

6、加强教师培训，助推教师专业发展。

建立教师专业发展档案。继续实施“青蓝工程”、“名师工程”。对教师进行如何构建高效课堂、如何说课、如何评课、如何从事课题研究、如何撰写教科研**等系列化培训。

7、加大起始年级和毕业年级管理力度。

起始年级重在夯实基础、培养习惯、授以方法。毕业年级重在目标管理和边缘生转化。

8、加强艺体生管理，彰显学校特色。

制定艺体生管理、奖励等相关制度，进一步规范艺体教师的教学、辅导行为。加大对艺体生的管理力度，完善文化、专业教师联席会议制度。建立足球、篮球俱乐部，推进艺体教育的普及化、群体化。

成立校民乐团、合唱团。

9、加强教育教学资讯服务工作。图书馆要做好“学科教学资料（**）目录索引”和“教育教学研究动态汇编”两项工作。

10、推进书香校园建设。实施教学资料进办公室，图书漂流进教室两项工程。保证教师、学生每周至少一节课走进图书馆，读好书、好读书。

五)后勤工作。

1、后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，以创建绿色学校和节约型学校为抓手，开源节流，艰苦创业，优质服务。

2、对宿舍进行改造，对新的教学设备进行管理、培训和使用。

3、加强食堂管理，杜绝食品安全事故的发生。

4、加强公物管理，每日检查，每周汇总，每月评比，学期奖惩。

5、建立学生宿舍管理办公室，从自管自治、制度建设、文化引领三个方面加强对住宿学生的管理。

六）安全工作。

1、充分利用一切宣传阵地，把握一切教育机会，提高师生安全意识，掌握安全常识，学会自我保护。

2、深入推行“一岗双责”制度，落实安全问责制。

3、切实做好学校安全稳定工作，保证学校一方平安。

4、加大投入，加强人防、物防和技防。

七)其它工作。

1、学校党委将继续以科学发展观为指导，深入开展“创先争优”活动，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。

2、加大团员发展力度，壮大团员队伍，全面提升我校共青团员的教育水平、管理水平。

3、充分发挥工会组织的作用，进一步完善和拓宽教职工参与校务公开、民主管理的渠道；进一步加强师德师能建设，提升职工素质；进一步增强服务的意识和质量，同时进一步加强学校工会组织的自身建设。

4、加大宣传力度，完善学校**建设，继续加强与平面**、电视**与网络**的互动与合作，进一步扩大学校在社会上的影响力，塑造学校和教师的良好形象。

5、继续做好老干部工作、妇女工作、关工委工作、计划生育工作等。

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