2017～2018学年度第二学期。
学校工作计划。
一、指导思想。
以党的“十九大” 精神为指导，以各项方针政策、法律为准绳，认真实施素质教育，不断提高教育教学质量，不断提高学校的办学规模，努力把学校办成教师乐教、学生乐学的乐园。进一步绿化、美化、净化校园，不断深化教学改革，强化常规管理，加强师德师风教育和学生养成性教育，切实加强安全工作，确保校园平安工作，形成自我办学的特色，努力推动学校各项工作和谐长足发展。
二、工作目标。
以教育教学为中心，优先发展德育教育；以安全工作为重点，实施“阳光工程”；以后勤工作为保障，狠抓常规管理；落实队伍建设，确保群团组织先锋性作用和临时工作的完成。抓好营养餐资金管理和供餐质量，确保营养午餐落到实处。抓住发展机遇，实现学校跨越式发展。
一）千方百计统筹、建设美好家园。
育人环境的优劣直接影响着学校的形象，影响师生教与学的积极性，从而影响教育教学质量的提高。因此，加强校园建设，改善办学条件，是吸引学生、留下好老师、办好学校的前提条件。
1、抓好“义务教育均衡发展”工作，确保2023年我校义务教育均衡发展验收顺利过关。
2、进一步改善办公条件。
3、进一步美化、绿化、硬化校园，力争把学校建成“园中校、校中园”式的环境优美的学校。
4、争取在4月份前建成禁毒图书角并开展活动。
5、完成厕所改造工程。
6、完成女生宿舍楼顶瓦片翻新工程。
7、向镇党委**寻求支持，力争塑胶足球场的建设。
二）全校师生共同努力，促成德育工作有实效性发展。
强化德育工作的实效性，充分利用学校现有的德育资源，开展形式多样、效果显著的德育活动，实现育人目标，开展校主题、班主题活动。明确各阶段德育工作的目标，责任到人，让德育工作贯穿始终，落实到课堂。充分利用劳动节、国际禁毒日、校园文化艺术节等节日，开展热爱劳动、拒绝毒品、“爱我美好家园”等活动，同时准备各种有效载体，丰富课余生活，组织开展全校性活动，倡导人人做好事，人人具有文明的行为习惯，加强师德师风教育，创建文明、和谐校园。
1、学科渗透法制教育、德育教育，更进一步夯实德育基础。
2、加强班级文化建设。
3、制定各种科学的德育量化细则。
4、开展各种有益活动。
5、搞好“校园文化节”的有关工作。
6、搞好“后进生”的教育工作。
7、搞好各种先进表彰及宣传工作。
8、开展持久的养成性教育工作。
9、净化师德培训，提高教师的师德修养。
三）实施“阳光工程”，明确责任，做好控辍保学工作。
大力宣传《义务教育法》，形成共同关注控辍保学的良好氛围，加强责任意识，实施关爱、体贴、爱护、理解、鼓励、支持学生的“阳光工程”，以情感人、以情留人，同时，实施教师包班、包学生，层层签定目标责任书，将控辍保学与教师的考评结合起来，切实做好控辍保学工作。
四）加强学校精细化管理的水平。
1、教师业务管理常规化。
从实际出发，教务处在计划、课表编排、备课、上课、听课、作业布置、批改、辅导测试、教研、反思等环节上，要求在质和量上都有明确目标要求，每周一查、一月一总结，形成常规、并作好相关检查记录，其结果汇总纳入学年度考核。
2、切实抓好“青蓝工程”工作。
按有关要求，校级领导、中层领导、科任老师均要按要求认真听课、交流，教务处作好检查和指导。
3、重视师训工作，提高教师专业化水平。
1）学校领导深入教研组、课堂，开展教法交流，反思交流，课堂实践，案例分析，强化校本培训，打造一支学习型队伍。
2）争取各种培训项目，力争走出去、引进来，搞好二级培训，打造各级骨干、学科带头人的示范作用。
3）深化各种专题讲座的开展，力争人人有讲座、人人会讲座，形成终身学习的习惯。
4、强化学生自主学习习惯。
加强早晚自习的管理与引导，正确引导学生的学习行为习惯，把家长和教师要求学、强制学的不良学风变为学生要学、主动学、自觉学的好风气。
5、精化作业与检测。
根据上级文件要求要求，结合学校实际，精简、精化各种作业与检测，减轻学生负担，让学生有更多的时间互动学习，有空间发挥个性特长，自身综合素质得以更大提高。
6、认真开展“两室”工作。
力争做到不漏一节实验课、实践课，把实验教学的开展与理、化、生等相关学科教师的综合考评挂沟，把一切可用资源充分的运用于教学，加强图书室的开放程度，使学生借阅率达100%。
7、加强和改进毕业班级的教学管理工作。
实行领导包年级，教师包班包学生的制度，加强对毕业班的指导，作好中考的专项备考工作，定期召开师生专项座谈会，了解有关管理及教学情况，举全校之力，力争2023年的中考成绩比上一学年提升十个名次以上。
8、加强和改进学校体育、卫生、艺术等工作。
积极开展课外活动，使学生特长得到较好发展，严格落实“两课一操”的要求，保证学生每天至少进行一小时的锻炼，提高体育课和课外活动的质量，使学生体育成绩达到全县中上等水平。认真落实“大课间”活动，使“大课间”活动形式多样，系统性地开展。
加大学校“创模”工作力度，让校园更加整洁，让学生养成良好的行为习惯，创卫生模范校园。
9、建立健全各种制度，使其合理、科学、民主化。
进一步建立健全各项规章制度，让各项工作规范化、精细化，加强各项制度的督促、检查力度，严格过程管理，坚持平时与年终考核相结合，实绩与绩效挂钩，落实各项工作的考评与考核。
10、加强班级管理制度建设。
落实班主任工作职责，加强对班工作的考核力度，落实班主任工作的优先性战略，提高班主任的待遇，定期召开班主任专题会，研究有关工作，倡导班工作的创新化、常规化、特色化。
11、教研工作实效化。
1）打破以往教研工作形式化的格局，实行领导包组、挂组原则，有针对性的开展教研工作，让教研工作实效化，特色化、成果化、课堂化。
2）改变以往的教研模式，把历时十几周的教研时间缩短到每个教研组在两周时间内完成本组全部教研工作。
3）启动“同课异构”教研模式。
12、举办各种兴趣小组和竞赛活动，提高学生的个人竞争意识和团队竞争意识。
1）结合“阳光少年之家”工作，举办各种兴趣小组活动；
2）开展语文、数学、英语、物理、化学等学科知识竞赛，并将竞赛结果纳入相应考核之中。
五）强化师资队伍建设，打造一个团结、奋进、和谐、乐教、乐学、奉献的团队。
1、加强领导班子建设。
进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力，倡导想干事、能干事、干成事、会干事、不出事的干事作风。形成团结拼搏、奋发向上、开拓创新、廉洁自律、讲实效、讲原则的团队。领导班子内部分工明确，责任到人，大兴求真务实、争优、创优、敢说敢为、办事有方的作风。
坚持工作汇报制、议事制。加强班子成员在管理上的研讨与交流，不断更新管理观念，提升管理水平，增强适应教育改革的能力，责任意识、服务意识，不断提高班子成员的政治修养、理论水平和管理水平。
2、加强教师队伍建设。
坚持以人为本原则，强化师德与业务水平建设，着力打造一支师德高尚、业务精湛、家长满意的队伍，完善各种评职晋级制度，用活绩效工资，待遇上做到能高能低，用人上坚持能者上的原则，创造各种培训机会，千方百计加大量训力度、投入力度，力争教师队伍由“教书匠”向“教育家”转变，弘扬先进、崇尚先进，力争各种待遇优先于骨干和学科带头人，尊重人才、留住人才，在学校真正形成尊师重教、崇尚先进人才的大好结局。
六）做好安全工作，构建平安和谐校园。
1、明确安全责任、实行责任追究制度。
结合学校实际，扎实搞好学校安全整治工作，牢固树立“安全第。
一、生命至上”观念，加强安全责任落实、安全专题班会、安全宣传教育、目标责任签定等工作力度，确保师生生命财产安全，同时，加大安全隐患的排查与整改力度，规范安保工作，努力为师生创一个良好的工作学习环境。
2、加强学校寄宿制的管理工作。
深入贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》等法律法规，建立健全有关制度，责任到人、目标考核到人，全力打造此项工作规范化、制度化、安全化。
七）全力推进总务、后勤工作民主化、规范化、廉洁化、服务化。
1、规范总务后勤工作。
坚持学校总务后勤工作服务教育教学和全体师生的原则，着力打造总务后勤工作的服务意识，规范收支、民主理财、科学管理行为。同时，发扬不怕苦不怕累的作风，更好服务于师生，真正让学校后勤工作达到民主化，规范化、廉洁化、服务化的要求。
2、抓好留守儿童工作和贫困生的帮扶工作。
1）完善留守儿童资料的收集工作；
2）坚持每月一次的针对留守儿童的遍访工作，并认真落实到位；
3）抓好贫困留守儿童及其他贫困学生的关爱帮扶工作，努力做到不因贫困而造成学生辍学。
3、实施学生营养膳食计划，加强管理，落实责任，确保营养膳食计划在我校顺利开展。
八）重视党团工等群团工作。
群团组织工作是学校工作中不可缺少的重要组成部分，学校要真正从思想意识上重视此项工作。
1、突出群团组织工作的先锋作用。
党组织是一个学校的思想和政治堡垒，是教职工思想教育的前沿阵地；工会是一个学校职工之家，是职工代表、职工心声的吐露之地，是学校出谋划策的好帮手；团组织是学生先锋的代表，思想教育的前沿阵地，是青年学生的学堂。 因而，全校师生应从行动上真正重视此项工作，建立健全有关制度，更好地发挥其先锋模范作用。
2、加强群团工作的实效性。
党组织要找准载体，借“精准扶贫”之风，加强党员教育，积极发展入党积极分子，搞好职工思想教育工作。工会应发挥其作用，确保教师的权利。团组织应定期召开团员大会，弘扬先进团员，加强团员的管理，扩大学校团组织，把支部建设到各班，大力开展学习雷锋活动，把好人好事的行为留遍校园，并利用五四青年节时机，发展一批新团员。
九）抓住发展机遇。
抓住义务教育均衡发展迎国检验收和生态贵州建设的大好时机，全体师生应从大局出发，奋力拼搏、抓住机遇、努力工作，实现学校工作的跨越式发展。
十）认真对待临时工作。
临时工作贯穿于整个学校的运行中，将对学校整体工作的推进和学校形象产生影响，应高度重视并搞好临时工作，学校将临时工作与考核挂钩，与绩效工资兑现挂钩，影响学校工作的将严格追究责任，各教师应从意识上高度重视此项工作。
2017～2018学年度第二学期。
学校工作计划周推进表。
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