人教版课标教材期末素质测评模拟题。
小学五年级语文。
时限：90分钟满分：100分）
姓名：一、基础知识。
1、读拼音，写词语。（5分）
xián yguī bǎo miǎn tiǎn pò luàn bù kān
jū shyòu huò cháng yáng líng lóng tī tòu
2、下列加点的字及其读音完全正确的一组是：（2分）
a、提防（dī） 漂泊（piāo） 贪婪（lán ） 金壁辉煌（bì）
b、锻炼（liàn） 刹那（chà） 分外（fèn） 再接再厉（lì）
c、踌躇（zhù） 殉职（xù） 埋没（méi） 流光溢采（cǎi）
d、数落（shǔ） 攥着（zhuàn） 实践（qiàn） 一如既往（yú）
3、选择合适的字或词语填在括号里。（8分）
1）我（跨垮）进店门，（踮掂）起脚尖，从大人的腋下挤过去。
2）（惟唯）独书房里那一（副幅）墨梅图，他分外爱惜。
3）干（燥躁）的天气一直在持续着，人的心情也跟着烦（燥躁）起来了。
4）（圆明园园明圆）是一座举世闻名的皇家（圆园）林。
5）花草市场上（聚集汇集）着许多爱养花草的人。
6）游行队伍从大街小巷（聚集汇集）到天安门广场上。
7）读书虽然辛苦，但其中的乐趣是懒惰者（品味体味）不到的。
8）对于一些名作家的书，只有细细（品味体味），才能有所收获。
9）一些带数字的俗语常为人们使用，认真读一读再填。（在括号里填序号）
①**不离十 ②九牛二虎之力 ③十拿九稳 ④十万八千里
表示差不多时用表示距离远时用——（
表示很不容易时用表示信心十足时用——（
4、按要求写出相应的成语。（4分）
1）描写人物神态的如： 失魂落魄。
2）含有人体器官的如： 心灵手巧。
3）描写英雄人物的如： 勇往直前。
4）含有意思相反的词如：弄假成真。
5、选择合适的序号填在括号里。（5分）
①外貌描写 ②语言描写 ③动作描写 ④心理描写
1）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
2）我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，万一他知道我撒谎了，怎么办呢？ （
3）“我觉得，你今天这课上得真好！教得有感情，我们学得也有感情。
4）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
“清”的意思：⑤纯净而没有杂质 ⑥寂静 ⑦明白 ⑧整理。
5）清理房间（ ）周围清静（ ）清清楚楚（ ）河水清澈（ ）
下列句子朗读的语气：⑨欣喜若狂；⑩非常坚定；11信赖和骄傲。
6）是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子。
7）“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也一定能
救大家。6、我会按要求写句子。（8分）
1）雪花飘落下来。（使句子更加生动具体）
2）听了老师的一番话，我怎么能不受教育呢？（换一种说法，句子意思不变）
3）爸爸的鼾声很响。（改成夸张句）
4）那是空气流通、阳光充足的一座漂亮的房子。（修改病句）
5）赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩写句子）
6写一句读书名言）
7）上鞋不用锥子把歇后语补充完整）
8）我是母亲。我应该及早教会他看病。（用恰当的关联词连成一句话）
7、判断对错。（对的在括号里打“√”错的打“×”6分）
1）“一口井”“一尾鱼”“一只骨骼”中的量词用得都很正确。
2）“行人临发又开封”中“行人”是指捎信的人。
3）“这真像与另一个人同船而行”这是一个比喻句。
4）《秋诗》是通过写景与叙事融为一体的方法来表达作者的思想感情的。（
5）汉字从造字方法看，形声字占90%以上。“想、把、蚂”都是形声字。（
6）《鲸》、《落花生》都是说明文。
8、按课文内容填空。（5分）
1）春风又绿江南岸。
2）这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或或或或凝滑如脂。
3）这梅花，是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是（ ）才开花，她却不一样，愈是愈是花开得愈愈秀气。她是最有最有最有骨气的。
9、用序号把下面排列错乱的句子按一定顺序重新排列。（2分）
）走近一看，竟是一个由孩子组成的方阵。
）他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。
）临近石碑，只见一片莹莹光亮，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像墨滴在宣纸。
上无声晕染。
）有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的。
二、根据提供的口语交际情境填空。（3分）
小明：你平时喜欢看哪些影视作品啊？
小红：我喜欢看革命影视作品呢！
小明：那你给我推荐一部你看过的关于革命英雄人物的电影或电视吧。
小红。小明：你最欣赏里面哪个人物呢？为什么？
小红。三、阅读。
一）课内阅读。
转眼三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼但是，在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的鱼当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
1、从短文中找出下列词语的近义词。（1分）
教导选择。2、读画有“ ”的句子，认真理解句中的两个“鱼”的不同含义：前一个“鱼”指后一个“鱼”指2分）
3、联系上下文你认为“告诫”的意思是用“告诫”写一句话： （2分）
4、“一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”联系课文内容想想，“这样严格的教育”是指。
这件事，从这件事中我获得4分）
二）课外阅读。
一天，某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”，但他也没有解释为什么。
这时有个年轻人在下面小声嘀咕了一句为什么
总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”
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