一、指导思想。
为了提高我校语文教学质量，让学生在四月调考和中考中能考出好成绩，我们仔细分析试卷情况和学生情况以及课程标准和考试标准，特制定本复习计划。
二、现状分析。
元月调考我校普高上线16人，退步明显。仔细分析试卷，隐忧重重。积累和运用题丢分较多，基础不牢固，文言文阅读（尽管是课内文言文）得全分的学生也很少，短文学生答题的技巧和精密度还有待提高，作文问题也很大，学生根据材料要求立意作文的方法还没有掌握，三类作文占绝大部分，学生学习的积极性还不是很高。
三、时间安排。
三月下旬至四月调考：进行“面”的铺开复习，梳理知识点，使学生对考点心中有数，循序渐进地进行知识点的复习。
四、基本原则：前45分题重反复、重反馈、重落实；后75分题重方法、重训练、重面辅。
五、复习安排。
一）、语言积累与运用。
这里面的知识点多，但主要是要求学生会运用语文知识解决问题。也就是要求学生能正确书写实用语言文字，掌握识记诗文名句，能理解并运用词语、能发现并修改病句、能理清句子间的逻辑关系，能得体地使用语言进行交流，能自主组织活动，提出问题并解决，能对文段或者图表信息进行概括等等。对于这部分知识点的复习我们具体做法是：
1、明确重点：综合性学习、口语交际、改错题、排序题是我们学生丢分较多的题型，我们把它们定为复习的重点，同时我们也把这类题型作为“临界生治跛”和保****合格率的突破口，少丢或不丢应得之分。
2、分工协作：各知识点题型的收集和编印由全语文组的教师分别负责，发挥团队的力量。
3、注重落实：落实时间主要利用早自习、中自习和面辅时间，做过的题型要过关，字词和名句要加强背诵检查和考察，适当进行专题训练。
二）、阅读训练。
1、说明文阅读：指导学生熟练掌握有关说明文的基础知识，包括说明的对象及特点，说明的语言及作用，说明方法及作用，说明的条理等等。重点以筛选信息与要点概括，词句理解，整合信息与文意把握这三个考点为进行指导和训练。
2、精读。通过对中考题及有关信息研究发现：中考现代文阅读多为有文学气息和思想内涵丰富的美文，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。
我们准备在复习时精心选取阅读材料，主要选取“文质兼美”的文章；精心设计问题，着重设文意把握、要点概括、词句理解、内容**、作品感受方面的题目，因考查难度加大，所以我们更注重方法指导，在指导学生解答此类题型时，要总结有关规律性的知识和解题的思路方法和误区。
3、文言文阅读。
文言文的难点主要在于对文章的字句理解，进而把握文章的内容。因而要注重字词的积累，在字词的积累的基础上指导学生把握文章的内容。
首先，整理课内外一些常见常用的文言实词，如通假字、古今异义、词类活用等词语，为学生准备一份背诵积累的资料，也便于检查落实。
其次，适当进行文言句子的翻译技巧的指点和训练。
最后，对初三课内文言文，应注重对文章整体把握和重点字词的落实，并向课外延伸，由易到难进行课外文言文训练。
三）、作文训练。
我们在这一阶段主要让学会分析、利用材料写作（包括利用材料拟题、立意甚至结构文章），会写夹叙夹议的文章，同时让学生养成写作文的好习惯。（特别是“完篇”和书写规范）
1、这一阶段，进行4—6篇作文的写作训练。这4—6篇作文的训练目的是：强调养成写作文的好习惯，强调立意不脱离材料要求，强调取材和构思方法，强调扣题写作。
为了让学生作文相对充实，有话可写，我们将指导学生如何选材：（1）材料**于书本（2）材料**于作文材料（3）材料**于自己生活实际（4）材料**于自然、社会等。
2、在四月调考前，进行3个左右作文题的“构思训练”。每个题目都要指导学生拟定较为详细的写作提纲。注意拟题要**于材料，有针对性，要做到每位同学都能写。
3、考前训练。
1）训练以自编资料为主。
2）精选部分贴近中考要求的试题，组成2套专题练习，进行适应性训练。
3）注意发现问题，及时指导。
六、复习重点。
1、综合性学习答题思路、方法的训练。
2、阅读题答题思路、方法的指导、训练。
3、作文训练、指导。
七、复习方法。
1、精心准备、提高课堂饱和度，努力提高课堂45分钟效率。
2、做好“临界生”工作，充分调动学生的非智力因素，帮助学生树立学习的信心和热情，培养学生良好的学习态度、习惯和方法。（目前已和所有“临界生”谈话并开辟专门场地对他们进行检查指导和落实）
3、加大训练量，多面辅、多反馈、多落实、多跟踪，确保实现目标。
4、培养学生良好的学习习惯。如反思的习惯和整理错题集的习惯等。
初三数学第一轮复习教学反思
九年级毕业班总复习，教学时间紧，任务重，要求高，学生对学过的知识早已忘记。如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。今年这一学期比往年较长，计划安排两个月进行第一轮复习。进行第一轮复习之前，我有以下几点认识 1 第一轮复习的目的是要 过三关 1 过记忆关。必须做到记，记准所...
2023年高考英语第一轮复习计划
随着时间的快速推移，2011年高考马上进入第一轮的复习。根据学生在第一轮复习过程中可能遇到的一些问题从复习策略和应对方法这方面给些参考建议。第一轮复习通常是从高三第一学期开始，贯穿整个第一学期，复习方式通常有两种 第一种也是一般学校老师最喜欢采用的方式，就是按照语法体系分知识点进行专项复习，此种复习...
九年级中考语文第一轮复习复习计划
吴家山五中九年级语文第一轮复习复习计划。平行班。快班。一 第一轮复习内容及要求。第一轮复习为专题复习，以构建系统复习框架为主，训练突出基础性。第一轮复习可用课时19节。教研室将提供以下19个课时的参考教案，供大家选择 其意图是 继续强化对市区两级 考试说明 宣讲的内容。语文基础 2节课 字音字形 易...