20 --20学年度第学期年级班科目。
教学计划。1、在知识方面培育学生猜想，**能力，建立科学模型能力，空间想象能力。
目标2、在思想教育方面，鼓励学生大胆想象，从正反两方面分析要求事物所发展、体验、感受系统结构和谐对称的科学观。
、在能力方面，是学生感受科学实验的重要性，培育学生了解社会适应社会的能力。
六年级只有围绕“结构与系统”这组统一概念，整合课程标。
教材准中科学研究，机械世界，能量世界，生命世界以及科学态分析度情感，价值等方面的内容，本册共设计4个单元，32个课及重。
题，旨在小学科学学习结束时，帮助学生总结，梳理所学知识和技能，本册中的很多内容适于动手操作，材料简单易。
点难得，给学生创造实践的机会，保证学生能真正地动起手来进点行**学习，更能促进学生思维的深度参与，教学中培养严。
谨的科学态度，体会到开展合作的必要性和重要性。
学生分化，学困生的面还是很大，针对这些情况，本学年的重点。
抓好基础知识的同时，加强学生学困生的辅导，全面提高合。
分析。格率和优秀率。
从上学期的知识质量验收的情况看，学生存在明显的两级。
教学1、认真备课，钻研教材，做到课堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到学困生。
主要培育学生的分析，比较和综合能力，改进2、加强能力的培育。
抽象概括能力，揭示知识间的联合探索规律，培育学生思维。
措施的灵活性和敏捷性。周次。
教学内容。1、使用工具。
2、杠杆科学3、杠杆累工具的研究4、轮轴的秘密5、定滑轮和动滑轮6、滑轮组。
7、斜面的作业8、自行车上的简单机械1抵抗弯曲。
2、形状与抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形。
5、做框架6、建高塔7、桥的形状和结构。
8、用纸造一座桥1、电和磁2、电磁铁3、电磁铁的磁力（一）4、电磁铁的磁力（二）5、神奇的小电机。
6、电能和能量7、电能从**来8、能量与太阳。
1、校园生物大搜索2、校园生物分布图3、多种多样的植物。
4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们6、原来是相互关联的7、谁选择了它们8、生物多样性的意义复习。
课时1332233333333
第一学期教学计划
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