2014-2015学年第一学期。
教导处工作计划。
西工区实验小学。
2014-2015学年第一学期教学工作计划。
1、指导思想：
本学期我们秉承“让和美文化陪伴师生幸福成长”的核心办学理念，以“用心教育，营造师生幸福成长的长乐园”为发展目标，树立“为学生终身发展奠基”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。继续和我校王村沟分校加强教学方面的交流和沟通，共同制定切实可行的教学计划，使两校教学理念相一致，教学模式共推进，教学活动同开展，师生素质齐提高，真正使两校共同发展和进步。
二、工作措施。
一）常规出新。
1.改革课程设置。
为了构建西工区实验小学乐学课堂，本学期，我校大胆改革课程设置，本学期我们新设置了诵读课程、数学游戏课程、书法艺术以及英语动漫课程，提升孩子们的学科兴趣。
诗文朗诵课。
将古今中外适合儿童年龄特点的大量经典诗文分学段引入，让孩子们在这堂课上通过视听欣赏后，在教师的指导下，诵出情、诵出意、诵出节奏、诵出画面……利用多种形式让孩子们亲近美文、品味诗香。
数学游戏课。
在数游课上我们从学生爱好和需求出发，开发魔尺、魔方、七巧板、数独等阶梯性的数学活动，让孩子们“玩”出智慧、“玩”出数学学习的另一个天地。同时在课堂上引导学生阅读数学绘本、写数学日记等多种形式，为学生提供灵活而丰富的学习空间，激发潜能、发展思维。
英语漫游课。
课堂上引进适合儿童**的迪士尼经典电影、异国风情、英语绘本、英语歌谣等内容，通过”佳片有约”、“漫游异国”、编排英语短剧、畅游“书海”、办英语小报等形式营造英语学习氛围，提升英语学习兴趣，让学生爱说、爱唱、爱演。
武术课。为了把校园武术推广工作纳入全面实施素质教育的大格局中，促进阳光体育运动的开展，利用独有的教师资源优势，我校要将武术课纳入课表中，让武术成为学生身心受益的运动项目。我校近期将与师院联系，下期在学校成立武术段前测试基地，全面推动此项工作顺利开展。
2.强化艺术课程。
抓好综合学科教师教研，规范综合学科课堂教学常规，发挥综合学科教师的专业优势，继续开展丰富多彩的艺术社团活动，充分提高我校学生的综合素养。
3.创新开学季。
开学第一周，为了消除一年级新生畏学、恐惧这一学校教育的最大敌人，帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。我校在本学期开学季实施一年级第一周生活课程，上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生变化。
4.开展全学科阅读。
本学期的大阅读活动中，我们打算引入多门类的学科阅读，让各个学科的老师都参与到阅读指导中。并打算把十月定为我校的暖心阅读月，开展多学科阅读展示活动。
5.更新校园名曲名画
学期伊始，我校将一批经典名曲名画，和一些优美动听的英文歌曲引入校园，让学生在听觉与视觉的熏陶中提升学对**与美的欣赏能力。
6.规范绩效考核。
为了全面考核老师们的教育教学效果，充分调动老师们的工作积极性，本学期教导处对教育教绩效考核制度进行进一步的规范与完善。
二）推进完善和美心课堂。
围绕“构筑和美课堂、追求高效教学”开展活动。继续运用“三段五环”的“心课堂”教学模式与策略，铸造高效的实小课堂教学品牌。
a心课堂巩固课。9月份，第一周让学生重新熟悉心课堂的规则与流程，强化班级小组建设。第二周开始，充分发挥学校心课堂第一梯队教师的示范作用，让他们上体验式培训课，展示心课堂准备课和展示课的课堂教学流程，并带领全校老师分学科参加听课培训，培训后教师们分学科进行课堂教学实践，以巩固心课堂改革成果。
b心课堂研讨课。10月份，教师们通过观摩，学习，研讨，领会心课堂理念，熟悉心课堂流程，在课堂上强化心课堂规则，以组为单位推出年段精品研讨课，教导处带领同学科教师进行听课、评课，观摩学习，共同提高。
c.心课堂推门课。11月份，每人把自己领会到的心课堂理念，流程，规则以展示课的形式在课堂上实施，达到人人过关，教导处不定时推门听课。
三）促进教师心成长。
1、教研活动定时定点定内容。
我校和王村沟分校同步开展教研活动，活动安排为：每周二下午两节课固定为语文教研活动时间，周五下午为数学教研活动时间，周三上午前两节为英语教研时间，周四上午前两节为综合学科教研时间，每月两校互派老师参与对方学校的教学研讨活动，有效提高双方学校教师的教育科研能力，促进教师专业化成长，全面提高两校的教育教学质量。
2.青年教师基本功自培自练活动。
过硬的基本功是每一位教师必备的条件，本学年我校和王村沟分校一起开展常规基本功训练，用活动来促教师自身素质和教学水平的提高。
1）两校的每位教师完成相应的规范字练习任务，每周书写古诗文钢笔和毛笔楷书各一篇，夯实教师基本功。
2） 11月份两校老师同步进行教师三字一画基本功pk赛。
3.反思集体交流分享活动。
各学科老师每周写一篇教学反思，校本教研时进行集体交流，每周推荐出一篇优秀反思，每月两校进行优秀反思展评，学期末将本学期教师们的精品反思集结成册。
4.教师读书交流活动。
学期初各位老师上报读书书目，期末邀请王村沟分校老师参与我校读书分享会，引领教师阅读积累，增加教师文化底蕴，积累教育智慧。
四） 丰富教学活动。
根据学段特点，两校组织学生同步开展一系列活动，旨在帮助孩子提高能力收获快乐。本学期计划开展以下教学活动：
9月以教师节和中秋节为契机，开展中秋诗会活动。组织学生以班为单位全员参与，营造书香校园。
10月开展迎国庆星光大舞台展演活动。给学生提供展示自我、增加自信的机会。
11月组织学生开展语、数、英书写比赛。以此督促学生规范书写。
12月在英语学科开展“英语节”比赛，以“圣诞节”为契机，训练学生口语运用与交际能力。给学生们展示口语与交际的空间，培养学生的英语兴趣。
学年第一学期教学计划
大西韩乡中心校教学工作计划。2012 2013学年度第一学期 为进一步加强教育教学管理，提高广大教师创建新课堂的积极性，提升教师的课堂授课能力，从而达到提高教育教学质量之目的。特制定本学期教学工作计划如下 一 中心校教学工作现状及存在问题分析。中心校现有完全小学4所，不完全小学3所，教学点5所。在校...
第一学期教学计划学年第一学期学校教学工作
第一学期教学计划2019 2019学年第一学期学校教学工作计划。本期主要工作如下 一贯彻文化建设纲要精神，全面推进新制度的落实实施。组织全校教师深入学习校园文化建设纲要和我校修订后的各项管理制度，深刻领会我校办学理念和发展规划，进一步明确我校发展的总体思路 目标任务和工作重点，把思想和行动统一到校领...
学年第一学期大班语言月教学计划
2011学期大班语言教学计划。本学期根据教材大纲的指导，结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词 形容词 反义词，并在日常的生活中完整的对事物 情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下 ...