本人是小班的配班教师陈喜梅，我所带的课程是、逻辑狗、语言、社会、科学、数学、美术、**。
一、语言。一）能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。
二）能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。
三）能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、形容词，理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等。
四）会看多幅**和情境表演，在观察理解的基础上，学习掌握**和表演情节的过渡，并讲述整套**和情境表演的内容。能用较完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中，学会运用新词。
五）能正确理解文学作品的内容，欣赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整地复述故事，在教师指导下会进行故事表演。
六）会独立地翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。
七）关心周围生活中常见的标记并理解其含义。
八）喜欢在集体中说普通话，发音清楚，声调较准确。
二、社会。一）能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
二）了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作：学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。
三）关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规。
四）学习大胆地表达自己的愿望和意见；愿意承担力所能及的自我服务的劳动。
五）初步形成诚实、助人等良好品行。
六）爱父母长辈、老师、同伴并能尊重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡。
三、科学。一）能主动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物。
二）会照料自然角的动植物，关心爱护动物和周围的自然环境。
三）了解不同环境中个别动、植物的外形特征和生活习性。
四）积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。
小班第一学期教学计划
语言 美术 社会 一 班况分析 我班两教一保，幼儿49人，新入园幼儿47人，2名幼儿有过一学期的入园史，47名幼儿的父母大多数都是双职工，孩子大多数都是由老人带大并由老人负责接送的。由于在家老人对幼儿较为娇惯，往往忽视了对孩子学习兴趣 生活自理能力 良好习惯的培养。针对本班幼儿情况制定教学计划，以便...
小班秋季学期教学计划
小班秋季学期教学计划篇一。一 晨间与离园。1 喜欢幼儿园，能高高兴兴入园，愉快地和家人道别。2 乐意接受老师的晨检。3 让幼儿学会使用礼貌用语，如 老师早 你早 你好 再见 谢谢等，遇到进入教室的人会主动的问 老师好 4 在老师的帮助下将自己的衣物整齐叠放并放入衣洞内。5 乐于参加活动，遵守活动规则...
第一学期教学计划
2011 2012学年度第一学期教学计划。本学期教授高会1007班 企业财务会计 下面对这门课程作一简单的计划 一 教学目的。通过本课程的学习，能使学生掌握会计基本理论 基本知识和基本技能，结合所学知识能够胜任会计基础工作，成为合格的初级会计人员。二 教学基本内容。本学期从本书第一章开始讲解直至第七...