小学低年级**教学工作计划(第二学期)
一、本学期教学目标、任务：
一）发声训练部分：
1、学会轻声唱，逐步做到声音整齐而自然、圆润而流畅。
2、培养和提高学生的音准把握能力。
3、初步运用气息控制，做力度变化的练习。
二）知识技能部分：
1、结合手势能唱出do、re、 mi、fa、sol、la、si。初步认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符、四分休止符、八分休止符。
2、学习二拍子、三拍子的简单节奏，用肢体语言表现其强弱。
3、在**游戏中感受音的高低、强弱、长短。
4、在欣赏过程中初步感受歌曲、乐曲的情绪，并发挥想像，想像**描绘的情景。
5、能用碰铃、响板、双响筒、三角铁等打击乐器，创编简单的节奏为歌曲伴奏。
6、能用多种形式表现歌曲或乐曲。如：舞蹈、打击乐器、诗歌、画画、小小**剧等等。
二、教学重难点分析：
一二年级的**是一个启蒙时期。在这个阶段，在对他们的教学上，我要继续注意采取趣味性的原则。在教学中，用丰富多彩的小游戏来帮助他们感受**，使学生喜欢上**课，在“玩中学、学中玩”。
并让学生在学***的过程中发挥他们的想像能力，提高学生的创编能力。
三、情况分析：
低年级学生已经学习了一个学期的**，通过**课他们掌握了一些**方面的知识，并能适当地进行表演。所以第二学期还是以学生的兴趣入手，让学生继续喜欢上**课。在教学过程中灵活运用教学方法，让学生养成良好的学习习惯。
这对今后学习有很大的作用，所以必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。
四、教学进度安排；
1、一年级：共四个单元，八课，共三十二课时。
2、二年级：共四个单元，八课，共三十二课时。
五、学法习惯培养：
1、 培养轻、整齐而有感情地歌唱方法。
2、 良好的欣赏习惯。
3、 积极参与**教学与**活动。
4、 展开丰富想像，提高创编能力。
5、 正确使用打击乐器。
6、 创编小小的**剧。
六、教学方法措施：
1、不断提高自身的素质（加强理论学习），有新的教学理念。
2、要认真备好每一课、注意与二期课改相结合，并要备学生。教学方法灵活多变，手段多样，要充分发挥教学机智。
3、正确处理教师的主导地位和学生的主体地位，让学生积极主动的发展。
4、面向全体，注重个性的发展，培养学生学***的兴趣，对学生进行阶段性、综合性的合理评价。
5、以审美教育为核心，创设学***的情境，让学生受到美的陶冶在“玩中学，在学中玩”。
6、注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
7、多向其他老师讨教经验，多听其他老师的课堂教学，学习好的方法，灵活运用到课堂上来。
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