姜堰市南苑学校小学部。
2011-2012学年度第二学期工作计划。
指导思想：以***理论、科学发展观为指导，以提高质量为核心，以课题研究为平台，以改革课堂教学、提高执教能力为主线，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，以彰显艺术健美为主旋律，紧紧围绕市教育局2023年工作要点，传承南苑校园文化，努力将学校管理与促进发展很好地结合起来，全面提升办学质量，促进学校持续高位发展。
工作目标：1.校园安全零事故；
2.质量位居全市前列；
3.课题研究纵深开展；
4.艺术健美扩大影响；
5.“三进”工作再上台阶。
主要措施：一、加强学校内涵建设，以创建为基础，构建文明和谐的校园。
1.大力加强科学发展观的学习、宣传， 提高贯彻科学发展观的认识和能力。全力做好校园文化建设、校园环境出新工作，以“和谐”为主基调，积极建设平安健康文明和谐的校园。
全面加强安全教育，上好“开学安全第一课”，落实学校安全责任制和责任追究制，加强学校公共卫生、交通安全等方面的管理。倡导和培养尊敬师长、关心同学、热爱学校、热爱公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
2.继续巩固“三进”工作成果。进一步加强语言文字的应用与管理，促进学校语言生活健康和谐发展，规范校园语言文字，规范学生汉字书写。
人人讲普通话，个个写规范字。积极开展诵读与书写中华经典活动，重视对学生阅读及写字习惯的培养，力创“三进”工作示范校。
二、加强学校队伍建设，以常规促素质，激发学校工作的活力。
1.加强班子队伍建设。深入学习全新的人力资源管理理论，坚持依法治校。
管理中体现以人为本的理念，从细微处着眼，从末节处着手。学校办公会成员要认真学习现代教育理论、教育法规和相关管理知识，要自觉接受全体教职工的监督，要保持良好的形象，在师德上做表率，在勤绩上做模范。要切实改进工作作风，讲究工作艺术，在管理中履行分工职责。
2.加强教师队伍建设。教师队伍建设围绕两大主题，即教师职业道德和教育教学业务。
深入贯彻新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德建设。积极探索教科研活动的新形式，增强广大教师参与教科研的内趋力，实现以教科研为平台，促进教师的专业化成长。学校鼓励全体教师持续专业发展，张扬个性特长，形成自己的教学风格和教学特色，以良好的职业道德、精湛的教学技能和甘为人梯的奉献精神，影响学生，发展学生，同时实现自身的发展。
3.重视青蓝工程，努力发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀的榜样示范效能，继续引导青年教师建立个人专业成长发展规划，定期督查青年教师实施计划情况，力促进青年教师成长。
三、加强思想道德建设，以育人为根本，推进素质教育的实施。
1.切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任的工作水平和能力。定期召开班主任工作例会，组织开展推广介绍优秀经验，不断提高班主任专业水平和工作艺术。
2.切实推进校园文化建设，充分搭建橱窗宣传平台，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。重视班级文化渗透，以及各班班级橱窗、图书柜、中队角、黑板报等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性，努力形成书香四溢的文化校园。
3.加强少先队队伍建设，开展丰富多彩的活动。抓住“清明”“五一”“六一”等重要节日契机，深入开展主题教育实践活动，教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，增强民族自豪感和自信心。
4.自我教育、自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治和自理能力。充分发挥“红领巾监督岗”的管理效能，让学生积极参与自我管理，努力提高自我管理能力，严格执行“校园月度之星”制度，提升学生文明素养。
5.构建德育工作立体网络，开展“万名教师访万家”活动，成立家长委员会，通过举办家长开放日等活动，宣传学校办学理念、办学特色，扩大学校知名度。
6.规范大课间和体艺活动的安排、实施，扎实推进阳光体育运动。深入贯彻**7号文件精神和省委3号文件精神，依据《国家学生体质健康标准》，严格执行学生在校活动时间规定，确保学生每天锻炼一小时。
力求体育课、活动课、广播操时间和质量得到保证。教育和引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，抓好科学营养和预防近视工作，正常开展校、班兴趣小组，组织参加市田径运动会。
四、加强教学教研建设，以课堂为抓手，练好教育教学的真功。
1.贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和《减负八项规定》，严格执行课程设置方案。建立和完善校本课题研究机制，大力推进学校教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风。
引导广大教师要以专家型教师为目标，努力提升以高学历为标志的专业知识素养、以对教育事业的献身精神为核心的职业道德素养、以现代化教育思想为指导的教育技能素养、以社会适应为目标的能力素养、以发展自身潜力和陶冶身心为目的的文化素养等五方面素养的发展与提升。
2.进一步加强教学“六认真”流程管理，着力推进有效教学。在继续丰富“同课异教” “同题研教”新形式教研课的同时，大力倡导和展示常态下的优质课，提升有效教学的水平。
努力以“聚焦课堂、关注学生、提高质量”为目标，继续从规范备课、上课、作业、辅导、评价等教学基本环节入手，着力提高有效教学的执行力。积极组织教师参加各级各类教学基本功竞赛。男50周岁，女45周岁以下教师人人要上教研课，所有教学人员听课要在20节以上，提倡跨学科、跨级段听课。
3.加强教学质量监控，定期不定期进行学科知识与能力调研，巩固和提高学校教育教学质量。
4.深入课题研究工作。进一步确立科研兴校的思想，坚持向教科研要质量。
按市局2023年工作要点要求，全体教师人人要参与教育教学的课题研究，积极引导教师围绕我校省级课题“提高小学德育实效的策略性研究”和“小学英语课堂中提高学生阅读能力的策略研究”的研究。原则上每个学科或每个备课组至少要有一个校本研究的课题，鼓励教师自定课题，自主研究，努力形成学科组、备课组、教师个体**校本课题科研网络。
5.加强校本培训、校本研究和集体备课的有机融合。借助这一平台，加强有效课堂教学策略的研究。
正常集体备课制度，努力形成“集体备课、资源共享、教后反思”的教研风气，建立有效的教学反思机制，45周岁以下的教师人人要写教后记（不少于课时量的三分之一），人人完成一篇**，同时积极参加学校及市级组织的教学反思、教学**的评比活动，学校鼓励教师在教育**上建立教育博客，发帖跟帖，参与论坛。
6.重视“讲备一致”情况的检查和学生学习习惯的抽查。从根本上解决唯分数的简单评价方式。
要坚信认真抓学习习惯、认真抓课堂教学质量最终所得到的结果，让靠题海战、靠时间消耗的教学最终得到否定。大力倡导启发式教学和**式学习。进一步落实学生的学习主体地位，培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力，促进学生积极主动、生动活泼地全面发展。
月度工作安排：
二月份：1.开学工作检查；
2.办好班级图书角；
3.举行开学典礼；
4.启动青蓝工程；
5.召开备课组长会；
6.正常兴趣小组活动；
7.正常红领巾广播站开播；
8.启动省级课题开题仪式；
9.信息技术应用能力培训；
10. 继续开展“万名教师访万家”活动；
11. 月度学习质量检测。
三月份：1.行为规范教育月；
2.开展“学雷锋树新风”活动；
3.开展行为规范教育月活动，加强日常行为规范教育；
4.教科研**撰写指导；
5.月度学习质量检测。
四月份：1.进行爱国主义教育、革命传统教育、祭扫烈士墓；
2.“播种好习惯，成就新自我”成果展示；
3.数学解题能力竞赛；
4.英语综合能力竞赛；
5.检查备课、作业；
6.教师基本功竞赛；
7.月度学习质量检测。
五月份：1.举行期中视导；
2.举行夏季卫生讲座；
3.组稿参加“教海探航”**竞赛；
4.组织学生参加市小学生田径运动会；
5.评选“优秀少先队员”、“优秀辅导员”；
6.举行“家长开放日”活动；
7.举行校园艺术节；
8.两操比赛；
9.青年教师读书成果展示暨演讲比赛；
10.迎“六一”学生征文比赛；
11.月度学习质量检测。
六、七月份：
1.组织庆祝“六一”联欢活动；
2.组织毕业考试及一至五年级期终考试；
3.对考查学科学生能力培养情况进行质量考查；
4.兴趣小组成果展示；
5.龙翔教改沙龙：校本课题研究成果交流；
6.检查评比备课笔记、班务手册及学生作业；
7.评选先进班级、三好学生、优秀少先队员、校园之星；
8.举行散学典礼，布置暑期活动；
9.收缴教学资料，安排师生暑期活动；
10.民主总结学校工作；
11.整理填写教师业务档案。
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