一、问题分析：
1．幼儿文学活动载体的生活化、适宜性、经验性不够。
2．文学活动中教师的指导策略、活动方式仍旧比较单一，幼儿自主的空间不大。
二、工作目标：
1．立足生活化、适宜性、经验性，研究幼儿文学活动的园本化实施或创生园本化的文学活动课程。
2．以故事教学为研究切入点，探索支持幼儿自主发展的开放性的学习环境、
方法、策略，给予幼儿自主学习、自主表达的机会。
三、具体措施：
1．加强学习，提升理念。
（1）学习相关理**章和书籍，并运用到教学实践活动中来提高自身教育教学水平。
（2）积极参加本课题的业务学习和研讨活动，认真做好笔记，详细记录。
２．加强实践和研讨，探索支持的策略。
（1）加强平时的观察和实践中的指导，为文学活动教学提供开放性的学习环境和组织策略。
（２）结合本学期的研究课，收集幼儿活动中的实录和案例进行整理和反思，探索支持幼儿自主表达与表现的指导策略。
（３）结合本学期开设的表演游戏，完善表演区的环境布置，丰富表演游戏的材料投放，让幼儿在游戏中学习、互动和交流，促进幼儿自主表达能力的发展。
四、主要工作安排：
2月份：制订个人研究计划。
3月份：1．开展第一轮案例式研究。
2．学习交流理**章，写交流心得。
3．沙龙活动。
4．第一轮案例式研究汇报。
4月份：1．“片断式分析”案例漂流。
2．第二轮案例式研究汇报。
3．研究课展示。
5月份：1．第三轮案例式研究汇报。
2．自主学习。
6月份：1．参与交流开展的“关键事件”。
2．撰写总结，整理资料。
第二学期个人课题研究总结
在实施 诱思 教学 课题以来，我围绕着自己的研究课题，踏踏实实地进行了研究。在研究过程中，不仅享受到了成功的喜悦，也有如何研究，怎样继续研究下去的困惑。下面我就将这阶段的研究情况总结如下。一 在培训中学习。学校多次召集了课题组的成员进行 从此次培训中，我学会了如何制定调查问卷，如何撰写调查报告，以及...
年第二学期研究计划
如何提高学生的计算和解决实际问题的能力 的研究计划。拟写人 卢触枚。一 指导思想 坚持以全面实施素质教育为目标，以推进课程改革 抓好课程改革实验工作为重点，以教育科研为龙头，以校本教研为基础，继续执行 科研兴教，科研强校 的办学方针。面向学生 服务实际的校本教研，努力构建学习型教师组织，切实提高质量...
2023年秋学期课题研究个人计划
课题 数学建模中应用数学意识的培养研究 阶段性计划。学校 贵州省凤冈县土溪中学。教师 黎科勤。时间 2012年7月至2013年1月。课题 数学建模中应用数学意识的培养研究 阶段性计划。通过前面一年半的课题学习研究，使我们在上级教育主管部门和学校的大力支持和帮助下，我们能够顺利完成国家教师科研专项 十...