2023年上学期课题研究计划

发布 2020-04-23 02:02:28 阅读 2861

大茅墩小学。

1、研究目标。

1、**各社团的有效组建模式。

2、整理各社团的特点及作用。

3、分析各社团活动的开展对小学生身心发展的意义。

4、让学生理解社团活动,热爱社团活动,活跃身心,养成乐观积极的心态。

2、研究内容。

1、调查学校参加社团的人员,了解他们对社团的认识。明白学习的意义。

2、研究成员共同设想社团的组建模式。

3、研究学生是否明白各社团的开展对学生的道德情感、学习能力、社会认知的影响及意义。

4、了解社团成员是否对社团活动的学习有坚持到底的决心,指导不管是学什么都是对自身的扩充。

3、研究措施。

1、调查熟识社团活动的基本要领,了解学习社团活动的乐趣,打好社团基础。

2、研究社团是否做到合理分工,自主合作**学习,提高社团效率。

比如:在所有成员中选最优秀的成员作为社长,并由社长挑选自己满意的副社长,共同为我们的社团团体努力。

3、调查各社团是否定期召开成员交流会,随时完善学习计划。

课题组要根据研究情况,不定期组织召开交流会,互相交流自己的经验,提高自己。

四、 研究月历。

三月:1、研究社团组件模式。

召集社团成员成员,**该如何进行组建这个社团,永怎样的模式去构建是最好的。

2、调查各组建社团。

成员进行分工,确定社团任务,培养学生对社团活动的兴趣,让学生明白学习社团活动不但可以锻炼身体也可以完善身心。

3、研究社团活动学习的讨论会,了解成员对社团的认识,以及自己在以后的学习中应该如何对待。

四月。1、了解社团基本动作的指导。

结合各社团步骤,让学生知道做任何事都不是一气呵成的,都需要一步一步的前进。

2、**学生对社团的整体感受。

初识社团,让社团成员谈对各社团的感受。学习做一个全面发展的人。

3、调查学生情况。

自己根据自己的情况自学社团活动,体验学习的乐趣,并在老师的指导下,查漏补缺,弥补自己的不足。体验自学的快乐及收获。

五月。1、**学生对社团的吸收能力。

利用空闲时间跟老师学习,在同样的时间内学同样的动作,锻炼学生的学习吸收能力。

2、调查学生的学习情况。

让学生自己领悟学社团活动的益处在哪,锻炼学生坚持到底的勇气。

3、了解活动进程。

进行社团活动的拉链比赛,及时检验,巩固知识。

4、调查社团成员本月对社团活动的总结及反思。

六月。1、调查全校分班级进行社团比赛,评选出一二等奖。

2、调查社团成员本学期社团活动的心得,包括社团对自己的学习、生活的益处,及帮助。

3、调查指导教师本学期的社团总结。茅墩小学。

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