20xx年春学期xx二中语文教研组工作方案。
xx二中。语文教研组。
一、指导思想。
1.贯彻xx二中新学期工作思路，围绕进一步提高教育教学质量为中心，大力推进课程改革，认真搞好教学研究。
2.以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面语文教研组教师队伍的整体素质。
3.切实加强教研组建设，争创示范性语文教研组。
二、工作目标。
1.教师树立全新的教育教学理念，进一步标准教学行为，提高教学质量，争取。
2.注重骨干培养，提升组员整体素质。
3.继续强化协作精神，创立团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。
4.积极开展科研课改活动，认真搞好教学研究，不断提高教师的教科研水平。
三、主要工作。
一〕加强理论学习，组织组内老师学习“新课程标准〞及“新课改新理论〞等有关的教育理论。重点学习“创新教育〞“提高课堂教学效率〞方面的理**章。结合继续教育读本，一个学期组织教师集中学习四次。
鼓励征订《广西教育》《中学语文教学研究》《中学语文教学参考》等杂志。双周召开一次教研组会议。加强课堂教学的研讨。
二〕强化教学常规管理。
1．按上级要求，本学期每位老师听课不少于15节，听课有记录。
2．备课要充分，课课有教案，期中期末配合学校教导处进行教案检查。
3．按教学进度，备课内容上课，提东边课堂，准时下课，配合学校教导处，科研处做好作业布置，批改，测验，考试，阅卷及期中，期末考试总结和质量分析工作。
4．配合教导处做好毕业班的中考备考工作。
三〕加强年级备课组建设。
为了积极推进全面实施素质教育，提高课堂教学效率，集思广益，统一备课，统一进度，统一练习，统一测试，提高语文教学质量，我们成立三个年级备课组。
各组构成和要求如下：
七年级备课组：
负责人：谢朝华。
组员：谢朝华、黄伟莲、李永珍、韦秀芳、莫子坚、叶芳君。
七年级，加强部编教材研究，把握新教材特点，理解教材变动的新理念培养学生良好的阅读和书写习惯，侧重学法指导。同时积极引导学生参加各种有益的课外活动。开展名著阅读，书写习惯培养等方面的研究。
积极开展经典诵读活动，编写校本教材。
八年级备课组：
组员：吴小珍。
负责人：陆少英、廖金凤、石劲。
韦丽红、黄英文、韦专兴。
八年级要求，提高课堂效率，拓展学生知识面，完善学生知识体系，进行系统阅读、作文提升的训练等研究，为升入初三夯实根底。同时引导学生参加各种语文竞赛，演讲比赛，征文比赛，编写校本教材。
九年级备课组：
负责人：江一斌。
组员：黄芳、廖娜、黄芳梅、甘梦莹、韦专兴、韦龙、覃作创。
九年级要求，完成九年级教学任务，深入研究中考新动向，研究四市同城考试说明，研究学生考试答题情况，有针对性采取措施，扬长补短，力争20xx年中考更上一个新的台阶，编写校本教材。
四〕抓教研。
1.组织申报南宁市十三五教育课题或宾阳县教育课题，开展校本课题研究。
2.搞好校本课题研究活动，针对我校教学实际，结合初中语文教研基地实施方案，开展微型课题研究。
3.搞好语文教学专题研讨会，针对我校语文教学现状，总结经验，发现问题，研讨我校语文教学的新模式和新策略。
4.充分利用学校现有的多**以及网络资源进行教育。继续对本组组员进行多**课件制作以及网络资源的利用培训工作。
5.编写校本教材。
五〕其他工作。
1.充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。语文老师应多做介绍，宣传，鼓励学生多读书，多积累。
2.鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。教会每位老师都会使用多**教学。
3.广泛开展有益的课外活动，调动学生主动参与学习的积极性，本期拟在段考后时行一次七八年级的中华经典诵读比赛或者书法比赛并展览，训练学生写一手正规、漂亮的钢笔字。
4.积极配合团委展各种征文比赛。演讲比赛。指导学生出好有关的板报。
积极组织各位组员参加**比赛等各种竞赛活动。
5.开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作，为了吸取先进的教学经验，争取得到学校的支持，外出学习一次。
.建立微信群、工作q群，加强交流。
四、活动安排。
三月份：1.传达学校教学总体安排与要求。
2.制订语文教研组工作方案。
3.各个备课组制定本学期课集体备课方案。
4.各个备课组编写校本教材。
5.九年级参加县教研室视导活动，四月份：
1.学习语文教材教法等教学理论。集中学习一次课程标准。
2.开展语文课堂效率研究讨论会。开展互评互听活动。
3.结合县教研室督导活动，观摩优秀老师上展示课、公开课。
五月份：1.教案检查。
2.期中考试的情况反应与总结，并**下半学期的教学过程与方法。
3.开展互评互听活动。
4.开展语文成语听写大赛。
六月份：1.集中学习教育教育理论。
2.作文教学专题研讨和作文教学策略研讨。
3.做好期末考试复习、参加宾阳县集中评卷及质量分析。
多**课件制作及网络教学资源利用专题培训。
4.写好个人期末总结与教学**。
中学语文教研组工作计划 教研组工作计划
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