一、指导思想。
遵照党的教育方针，谨守师德规范，以“八荣八耻”为指导，教书育人，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格**人。
二、科组概况。
全校有个语文单科。语文教师大都有大专以上学历，具有多年的从教经验，语文素质过硬，务实开拓，是学校一支强有力的语文教学力量。
三、奋斗目标。
紧跟新世纪教育形势发展的需要，以新课程改革为契机，积极探索践行新课改，提高教师教学之质量，发展学生学习之能力，使学校的教学面貌焕然一新，教学质量达二类标准。
四、目的要求。
1、组织语文科教师进行政治学习，提高和统一思想认识，树立良好的师德。
2、积极开展新课改研讨践行工作，大胆创新，优化课堂教学的手段和方法，立足于课堂教学中对学生学习能力的培养和运用。
3、面向全体，关爱学生，把“爱”倾注与学生身上，创造快乐的和谐的学习环境，让学生身心健康地成长。
五、具体措施。
1、定期组织教师进行思想政治和法制法规学习，提高、巩固教师的思想道德素养，增强教师依法治教、依法治学、依法育人的法制意识，创建文明和谐的校园。
2、加强新课程改革的研讨和实践，千方百计地进行新课改的学习和运用，让新课改教学真正地落到实处，切实有效地提高学生的学习能力，取得课堂教学之优质效果。
3、利用好每一篇课文的思想内容，有的放矢地对学生进行思想道德品质的教育。
4、抓实常规教学工作，积极认真做好“备、教、改、辅、补”的工作。
5、发挥好骨干教师、青年教师的模范带头作用，推动全体教师积极主动地进行教育教学的研讨，学习，实践，营造良好的校本教研之风气。
6、深化课堂教学改革，优化课堂教学之手段和方法，时刻做到“以生为主，以师为辅”，活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣和学习能力。
7、不定期组织教师与兄弟学校进行教法交流，丰富经验，增长见识，取长补短，提高教学水平。
8、以“爱”为基础，做好培养优秀生、督促中等生、转化后进生的细致工作。
9、架设好家校联系的桥梁，取得家长的极力支持配合，让学生在家、校都有人督促、教育的良好态势。
10、努力组织形式多样的活动，活跃学生学习的氛围。
六、教研活动安排。
周次活动内容主持人
1 开学。2 拟定计划教师。
3 配合教导处检查计划科组。
4 新课改教学录像**及研讨科组。
5 一二年级公开课科组。
6 课堂教学中教法的结合运用研讨科组。
7 家访教师。
8 三四年级公开课科组。
9常规教学检查科组。
10 中段检测。
11阅读教学研讨科组。
12 优秀作业展览教师。
13 培优转差活动周教师。
14 与兄弟学校交流学校。
16常规教学检查科组。
17完成教学总结教师。
18复习。19复习。
20期末检测
低段语文教研组计划。
一、指导思想。
认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，加大综合实践研究力度，以“课内外阅读审美教育的实践和研究”为引领，深入研讨，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。
二、工作目标。
1．继续深入贯彻新课程标准的精神，及时把握教改信息，不断更新观念，加强新课程课堂教学研究。开展读书沙龙，教师们努力成为学习型的教师，多读书，勤钻研，提升水平，提高修养。
2．加强教科研力度，结合市级课题《生命美育的研究》的子课题《课外阅读中审美教育的实践和研究》，以“课内外阅读审美教育的实践和研究”为引领，开展系列活动，全面提升教研质量，（三月课内阅读教育的审美渗透；四月课外阅读指导展示；五月“共创和谐世界”师生读书节活动。通过“网上论坛”、上课、评课、专题研讨、教案**汇集、主题活动等多种形式深入开展、研讨，全面小结，形成系列。）
3．创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”、 语文大组课堂教学活动，推出一位教师参加校对外“生命因教育而精彩”教学研讨活动，组织一年级教师对家长开课，参加校优秀教学反思评选。以课题为引领，三月进行课堂阅读教学审美教育渗透的**，四月进行课外阅读教学审美教育指导的研究，五月进行“一课多上”，在反复磨课中，切实提高把握教材，设计教学的能力。
4．不断推进教育信息化，组织教师参加计算机应用能力的再培训，由学校电教、信息技术教师负责有针对性的培训不少于两次，40周岁以下的教师每学期能上传精品课件一个。围绕课题，进行每月一次网上论坛。
5．优化课堂教学，做到教学五认真，注重学生个性和共性发展，有目的、有过程对两类学生进行（学困生、尖子生）进行学习辅导，努力实现抓两头促中间。教学质量达标：五、六年级语文合格率达90%以上。
优秀率达45%以上。三、四年级合格率、优秀率达%以上。
6．组内教研活动时间定与每月。
一、三周一下午第三节课后进行，做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”，保证教研活动经常开展。实施校本教研学分制，签发学分卡。
三、各月活动安排。
三月份：课内阅读教育的审美渗透。
1、学习教导处计划。
2、讨论制订教研组计划和每位教师开课时间安排。
3、了解教师假期备课情况。
4、推荐教师参加区思品、语文、数学、科学、综合实践活动课优质课的评比。
5、网上论坛主题搜集。开展“课内阅读教育的审美渗透”网上讨论。
6、课内阅读教育的审美渗透课展示（林莉娜）
四月份：课外阅读教学审美指导展示。
1、参加校网上论坛培训，开展“课外阅读教学审美指导”网上讨论。
2、“中华经典诵读”考段。
3、上旬组织开放周活动，一年级对家长开放。
4、讨论期中全面素质评估事项，期中检查。
6、组织教师参加暑期“按需培训”
7、课外阅读教学审美指导课展示。（卢惠意、陈红云）
8、实验课题进行阶段性研讨、检测、质料汇总。
五月份：“共创和谐世界”读书节。
语文教研组计划 三上
一 指导思想。遵照党的教育方针，谨守师德规范，以 八荣八耻 为指导，教书育人，培养德 智 体 美 劳全面发展的社会主义合格 人。二 科组概况。全校有个语文单科。语文教师大都有大专以上学历，具有多年的从教经验，语文素质过硬，务实开拓，是学校一支强有力的语文教学力量。三 奋斗目标。紧跟新世纪教育形势发展...
三上语文组教研计划
2018 2019学年度。第一学期语文学科教研工作计划。一 指导思想。本学期，根据教研室 学校与教导处的工作思路，以 实践 学习为原则，以 义务教育语文课程标准 为依归，以课堂教学为中心，课题研究 校本培训为载体，结合学校语文组教师实际，围绕学校教学教研工作计划，以 快乐学习，主动成长 为理念，围绕...
年初三上教研组计划修订稿
一 教研活动。以学校教研组 备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说 讲 评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布...