张立红。2023年历史学科备考建议:
1、认真解读12年考纲提出的考核目标要求,三个梯度的能力要求。
注重对历史学科思维能力的培养,在复习中要注意多角度、新角度、宽领域,在古今结合、中外联系中思考、领悟历史现象与历史事件,透过历史现象看到本质,运用多种新史观:全球史观、现代化史观、文明史观、社会史观等来理解历史事件的内在关联性和逻辑性。
2、加强对主干知识的掌握。
复习时,应该以课标、考纲和考试说明为依据,加强对历史主干知识的掌握。但要改变死记硬背的学习方法,重在对历史事件、历史人物、历史概念等主干知识的理解,重在对历史发展基本脉络、阶段特征的把握。考生备考的关键是要把知识点掌握到位,以不变应万变。
3、要坚持论从史出,史料判读。
新材料新情境设置,多角度多层次分析问题的教学过程与方法,既要理清史实,又要通过练习教会学生判读史料,与教材知识内容的有效对应,这应是2023年高考历史复习的核心内容。
4、提高练习效率,抓好训练环节。练习设置应集中体现新材料、新情境、新角度。学生做题时应注意四个环节:读懂、审准、答好、规范。
5、热点问题,要特别关注。要把长效热点和周年热点相结合,以凸显人文学科的社会功能。
建议考生回归教材,对知识点系统梳理,同时多做模拟演练。“良好的心态、严谨的思维,加上科学的复习方法,是高考中稳操胜券的根本。
2019考纲解读
2011生物考试大纲解读。李新亮。2011年生物 高考大纲 与去年相比没有大的变化。生物试题总体趋势可能依然是难度降低,并适当向新课标过渡,倡导 性学习。一 从考试能力要求来看,今年唯一的变化就在于增强了对获取信息能力的要求。今年的考试说明中提到,能从所给的课外材料中鉴别 选择相关生物学信息,并能运...
2019新课标考纲解读
一 解读大纲和新课标。1 考试性质高考 选拔性考试 适当的难度 必要的区分度 较高的信度和效度。2 命题原则 三个有利于 有助于高校选拔新生。有助于中学实施新课改。有助于培养学生的创新精神和实践能力。3 命题方向 立足新课标方向 确保平稳过渡 指导新课程实施。注重综合 突出能力。实现从知识立意向能力...
2019英语考纲解读
阅读理解对于学生来说是个很头疼的题型,因为它篇数较多。所以对于考生来说,如果能把良好的阅读状态从开始延续到最后,阅读理解就不会有太大问题。而如何让学生有一个良好的阅读状态也是英语老师在教学中需要解决的一大难题。就个人而言,良好的阅读状态是由两个方面组成的 良好的阅读习惯和良好的阅读心理。良好的阅读习...